如何才能將自己讀過的書變成自己前進的燃料?
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讀了那麼多書,最終都會忘,到底有什麼意義呢?在我看來,這屬於放著寶藏不用,以為光看著就能為自己帶來諸多好處的行為。
《實用性閱讀指南》教你用3個步驟將書中知識轉化為自身能力,即如何有效率地讀書並牢記書中內容,從而為實際行動作出指導。
作者大岩俊之也曾有過迷茫無措的時期,工作後為求突破,一向討厭讀書的他竟然在一年內讀完300本書,後來又通過參加讀書討論會,學會將書中內容牢記。
然而,從他決定要創業到真正開始行動也花了5年時間,期間,他依據書中知識為自己定下行動步驟,一步步,終於實現了自己成為研討會自由講師的夢想。
那麼,大岩俊之到底是如何通過確定讀書目的、製作以思維導圖為主導的讀書筆記並牢記書中知識,將目標拆解成一個個小行動,從而走到終點的呢?
有效率地讀書
明確讀書目的
吸引力法則說,當思想集中在某一領域的時候,跟這個領域相關的人、事、物就會被你吸引過來。
這一點,已經被我們的生活所證明了,有一陣,當我想買一件藍色大衣時,驚訝地發現幾乎每家店都有著不同款式、深淺不一的藍色大衣。
讀書的時候,當你帶著關於這本書的問題去閱讀時,你會更加專注其中,尋找應對這些問題的答案,好比閱讀《實用性閱讀指南》前,你可以先問自己幾個問題:「這本書會教我如何做筆記?」、「怎麼才能把知識記住?」、「怎麼才能把知識轉化成行動?」
如果事先想好進行對外輸出,如寫書評,也能有同樣效果。
有時間意識
閱讀不一定要從頭到尾,你可以通過事先瀏覽序言、目錄和後記來掌握概要,對整體有所把握。
當你開始閱讀時,最好先定一個閱讀時間,如果你寫過論文你就會知道,越到最後時刻,你的危機感就越重,效率自然也就越好,時間意識會提高你的閱讀效率,不說一目十行,速度肯定會提升。
所以,當你覺得看完整本書是件艱巨的任務,不如將閱讀拆解成不同的時間段,一定會大有收穫。
值得一提,書中還提及了一種「並列讀書法」,即在一天的不同時間不同地點閱讀不同的書,有助於頭腦不斷轉換思考,我自己也這樣嘗試。
由於坐地鐵時比較累,看不下去大部頭,我通常會挑些短小有趣的推理小說閱讀,到站即可知道自己讀了多久,夜深人靜適合思考就主攻難以理解的各類專業書籍,舉一反三。
如果將兩者調轉過來,效果就沒那麼好。
掌握二八定律
「人類的大腦原本就善於忘記」,通過艾賓浩斯遺忘曲線可以看得出來,學習經過一個月後,你基本就會將知識的79%遺忘,閱讀時間可是很寶貴的,這樣一來豈不十分可惜。
你可以通過反覆閱讀書或者筆記來對抗這種忘性,不過《實用性閱讀指南》提出了一個更有效的辦法,即「二八定律」。
「二八定律」指的是社會上20%的人掌握了80%的財富,在書中亦然。
即一本書重要的內容只占了20%,如果還要細分,那就只有4%。
怎麼樣?需要記住的知識點從一本厚書變成只有20%甚至4%,是不是感覺輕鬆了許多?至於如何提取這20%,我們可以通過做讀書筆記來解決。
邊讀邊做讀書筆記
《實用性閱讀指南》里的思維導圖範例是一筆珍貴的財富,思維導圖是一種可以將我們的思考結構圖像化呈現的工具。
圖像記憶是記憶法的一種,是目前最和乎人類的大腦運作模式的記憶法,與傳統的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍,思維導圖正是利用這一優勢將你的知識點鞏固起來。
做思維導圖有兩種方法,一是按照大小標題搬運,但要將知識轉化為自己的能力,最好是按順序整理書中自己感覺重要的部分,就是覺得對自己有用的部分。
下面我用我做《實用性閱讀指南》的思維導圖的過程做示範。
首先要把握書的結構層次,我在瀏覽過前言、目錄、後序提出了幾個問題,並在閱讀過程中找到對應信息,之後將標記的部分補充在相應的樹枝上。
作摘抄時也是一樣,可以選擇直接摘錄佳句,也可以將內容轉為簡單的摘要,再分項羅列,還可以寫下自己的感想。
將書中內容付諸行動
只有知識是遠遠不夠的,你必須有所行動。
大岩俊之的成功並不是一蹴而就的,他在創業近三年後,才實現了自己舉辦職業生涯研討會和演講的夢想。
他從書本上設定自己具體的的行動目標,就像看過《實用性閱讀指南》立馬著手繪製思維導圖,這個目標必須符合SMART法則,一定要是你所能達到的,目標定得太高就沒有意義。
山田本一是日本著名的馬拉松運動員,他曾兩次在國際馬拉松比賽中奪得世界冠軍。
驚人的成績後面隱藏著智慧,每次比賽之前,他都會把沿途醒目的標誌畫下來,比賽開始後,就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去,40 多公里的賽程就這樣被分解成幾個小目標,跑起來就輕鬆多了。
如果把目標定在終點線,一開始就會被那段遙遠的路嚇到了。
通過這個故事,我們可以明白:當目標被清晰地分解了,它的激勵作用才會更加明顯。
當你與目標相距甚遠的時候,首先要明確現在的位置並思考與行動目標之間的差距,之後以一定的速度前進以填補兩者的差距,可以用5W1H來提問自己,將行動細化成可以現在就做的小步驟。
現在可以回答那個問題了「讀了那麼多書,最終都會忘,到底有什麼意義呢?」
「讀書無用論」之所以大行其道,問題在於我們沒有為自己設定一個可以將書中知識付諸行動的讀書目標,看似獲得了大量知識,其實從未轉化成自己的能力,希望大家在看完《實用性閱讀指南》後能夠真正將書變成屬於自己的黃金屋。
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