如何實踐快速高效讀完的一本書

如何實踐快速高效讀完的一本書

文/密斯時

作者大岩俊之，一直從事的是與銷售相關的工作，過了30歲後想要創業，在準備創業的階段，看到有一本書上說「成功人士皆為讀書家」，他認為只要模仿成功人士的做法，長久以往就能夠成功。

所以一年讀了300本書，結果說來可笑，付出了大量的時間和精力，收穫甚微，因為完全記不住。

當認識到這個問題以後，他參加了很多的讀書討論會，終於找到了原因，就是讀書沒有效率，讀後沒有行動。

現在作者早已完成了目標，成為了講師，開了自己的公司。

《實用性閱讀指南》這本書主要是作者從他在閱讀實踐中總結出來的技巧，非常的寶貴。

從如何提高閱讀效率，如何記錄內容，到怎樣更好的付諸行動等都一一闡述，而且每個部分都分享了實操工具。

實操性非常強。

我讀書，不管是什麼類型的書，都喜歡從頭開始通讀，讀書的效率低，碰到大部頭和商業類的，讀著讀著就沒有興趣了，而且讀的慢。

總之，就是讀了的書，記不住，用不上。

苦惱不已。

常常有種「書到用時方恨少」的感覺。

這本書對我來說，相當於雪中送炭。

分享給大家。

這本書可以分為四大模塊

一從如何讀書開始

首先，應該確定讀書的目的，這樣讀書的時候，就能做到有的放矢。

比如讀到商業類的書，就可以通過書中提到的目錄讀書+標題+粗體字的方法，迅速地掌握書的架構和重點內容，摘取對自己有用的信息。

完全不用從頭到尾地通讀。

作者大岩俊之在《實用性閱讀指南》這本書中說：明確目的，知道自己想從這本書里得到什麼，再去閱讀，就能集中火力，找到想知道的信息。

那麼既然不用全文通讀，應該從哪裡開始讀起呢？作者強調在讀書時首先要進行的三項是：通過序言，目錄和後記掌握概要

確定了讀書的目的，我們就可以帶著問題來閱讀了。

這樣，帶著主動意識去行動會更加專注，因此也會更集中注意力，容易有所收穫。

作者在書中歸納說：全書最重要的20%，占有80%的內容。

也就是說有很多的內容可以根據需要進行捨棄。

集中精力帶著目的和問題尋找到這20%才是關鍵。

二讀的過程中如何記筆記，重點

在這部分，作者重點介紹了讀書思維導圖的製作方法和讀書筆記應該怎麼做。

1讀書筆記怎麼做

首先要養成一個習慣，就是在讀書的過程中，做標記，可以用便利貼也可以直接寫在書本上。

這樣做是記錄重點要關注的點以及隨時記下自己的所感所想。

這樣後期在總結和回憶的時候，非常有用。

2怎樣做讀書的思維導圖

可以手繪也可以在電腦上用思維導圖 的軟體製作。

手繪的時候，首先要做好準備工作，比如：空白紙，彩色筆。

思維導圖的製作也可分為兩種形式。

一種是，根據閱讀的目的來製作思維導圖

首先在思維導圖最中間寫上，書名，出版社等信息

其次，根據讀書目的和深入思考的目的，開枝散葉

然後，把根據讀書目的和深入思考的目的的具體內容，繼續開枝散葉

最後，是總結，比如所感所悟等。

另一種是，根據一本書全部內容製作思維導圖

這裡作者大岩俊之提到了兩個方法。

方法一：按順序總結一本書的章節，標題，小標題（粗體字）

方法二：按順序整理書中自己感覺重要的部分

首先，挑出自己認為重要的部分，寫在從中心圖直接往外延伸的粗枝上

然後，在分枝尾端，把與重點相關的內容用單詞連接起來

思維導圖可以讓內容 更加的立體，有結構性，也更有邏輯性

作者大岩俊之強調說，製作思維導圖時要注意的：從中央開枝散葉的分枝要用不同的顏色；不要用整段話或句子，要善於用關鍵詞

三記住讀的內容

這也是我最苦惱的部分，讀的書不復記憶。

安賓浩斯記憶曲線表示，1天過後，看過的內容就可以被忘記掉74%。

那怎麼才能把看到的內容給記住呢。

《實用性閱讀指南》一書中說：

首先，我們知道一本書里只有20%是需要被記住的，那麼，找到重要的20%，反覆的讀，反覆地思考。

向他人分享，整理成故事，用首字記憶法，創建形象等都可以，通過這些方法，可以讓我們的讀到的內容，不容易忘記。

其實我們讀了這麼多書，是為了能為我們所用，也就是要把它們運用到實踐當中去。

第四部分就重點介紹了怎麼才能運用到實踐中。

作者在《實用性閱讀指南》書中說：知識，只有付諸行動才可以發揮效果。

那麼，怎麼才能把內容付諸行動呢？

首先，我們需要設定一個行動目標，也就是我們讀完書後具體想要做些什麼。

然後，根據SMART法則來設定自己的目標，設定目標的時候要從易到難。

也就是，這個目標必須是具體的，可預見的，可達到的，是實際的而且要有期限。

比如，我讀《實用性閱讀指南》的目標是：一天內，整理出讀書筆記，並且寫出1500字的書評。

目標清晰簡單，有具體時限，有數據，而且是可實現的。

有一種情況是我們的行動目標與現實情況的差距比較大，這個時候，書中提到的讀書5感，5W1H法就很好用。

5感就是：

達成目標時，具體會處於怎樣的狀態

達成目標，你覺得自己會是什麼心情

達成目標後，會看見什麼

達成目標後，會看見什麼

達成目標後，會看見什麼

這個有點類似於願景板。

使用5W1H的提問範例：

怎麼做

和誰做

在哪裡做

何時做完

具體來說就是：

首先，要明確現在所處的位置，即：與行動目標之間的差距

其次，要縮小差距，即，考慮縮小現在所處位置與最佳狀態之間的差距時該做什麼和為了達到所在的位置的目標，能做些什麼

方法：具體行動方案給出5個以上和使用5W1H的提問範例

然後，選出最想做的目標行動，細分到馬上就可以行動的步驟，

最後，將行動告知他人。

作者在最後的章節中，用實際的案例來說明，運用這些技巧的實踐的人們，後來都如何實現了自己的目標，更有說服力。

通篇看下來，作者真的非常用心，每一個部分都能單獨拿出來使用，從確定讀書目的，到如何閱讀，到讀的過程中如何做筆記，再到實踐內容，邏輯清晰。

不僅可以為讀書所用，也可以為工作生活中所用。

最關鍵的如作者所言：不在於我們讀了多少書，而是有過多少行動。