這樣做能讓孩子愛上閱讀

2020-08-26

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前言

科技的發展，不僅是越來越多的大人成為「低頭族」，還讓智慧型手機、ipad成為孩子的「電子奶嘴」。

孩子是不哭不鬧了，可是也不愛看書了，這可怎麼辦呢？別急，讓哈中少年商學院給各位家長支支招。

1 和孩子一起讀

想要讓孩子愛上讀書，家長首先要從自己做起。

每天抽出一定的時間，放下手機，拿起書本，和孩子一起體驗閱讀的樂趣。

形成這一習慣後，不僅能與孩子分享知識，更能維繫父母與子女間的感情。

空餘的時間，可以多帶孩子到圖書館或書店，去讀書，讓孩子挑選自己喜歡的書籍，培養孩子的閱讀興趣。

2 和孩子討論書本內容

父母與孩子一起圍繞所閱讀的圖書，提出一定的問題，進行相關的討論，以幫助孩子更好地理解書里的內容。

可以是一邊朗讀或講故事，一邊和孩子進行討論；也可以是閱讀前或閱讀後的討論。

在討論中，家長的提問需要掌握一定的技巧和方法。

就提問的類型而言，有以下幾種：引導孩子觀察和描述的提問，引發孩子回憶和比較的提問，啟發孩子聯想和想像的提問，引發孩子因果推測的提問，引發孩子假設、質疑的提問。

當然，也要鼓勵和激發孩子的提問，通過雙向互動的探討問題的方式，孩子對圖書作進一步的分析，將接收的新信息與原有的知識經驗聯繫起來，由表及里地分析和綜合，擴展或修正自己的認識，能極大地提高孩子的思維。

3 將故事演出來

孩子在閱讀完故事圖書後，家長可以引導孩子，以玩偶或自己扮演角色的形式，把看過的圖書故事的內容、情節表演出來。

這是在圖書閱讀後較長一段時間裡進行的延伸學習的方法，對孩子的言語、思維、理解和表達等綜合能力的發展有很大的促進作用。

在故事表演的過程中，要鼓勵孩子模仿故事裡的各種動物的動作、叫聲，模仿各種人物的活動姿態、行為和動作。

幫助孩子學習故事裡角色的語言特點，特別是對話語言。

另外，要啟發孩子把日常生活中自己觀察到的、看到的人們說話的表情、語氣、音調等運用到故事的角色語言中，發揮他們的表演潛力。

通過故事表演，孩子對圖書立的角色、故事情節會有進一步的了解，並會逐步加深對內容的理解。

同時能促進孩子的語言表達能力，增強他們閱讀的興趣和對文學作品的熱愛。

4 指導孩子掌握閱讀方法

為了讓孩子保持恆久的閱讀興趣和閱讀熱情，就必須指導孩子掌握一些常用的閱讀方法。

例如：精讀、略讀、跳讀、朗讀、默讀等。

對於不同體裁的讀物還要採取不同的閱讀方法，對於經典的讀物要精讀，對於故事類的讀物要略讀，為了尋找某些文獻資料時可用跳讀。

優美的詩歌和散文適合朗讀，較為深奧且邏輯性較強的文章適宜默讀。

5 爸爸也參與進來

親子共讀，不只是媽媽和孩子的事，爸爸也要共同參與。

在現代社會，閱讀障礙幾乎可以與學習障礙划上等號。

而在孩子出生的頭幾年，幾乎都是媽媽帶著孩子去閱讀，其後果是，在小學五、六年級，出現明顯閱讀障礙的學生絕大多數是男生。

所以，各位爸爸們，再忙也要抽出時間和孩子共同閱讀，與孩子共同進步、成長。

除了爸爸媽媽的陪伴，我們哈中少年商學院的閱讀導師團，也可以讓孩子愛上閱讀。

每天晚上8點，閱讀導師陪你（和孩子）讀書。

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2020-08-26

學會這10種方法，讓閱讀成為孩子終生的習慣，父母都應該看看

閱讀是一種長時間提升個人思想深度和廣度的手段，星火教育小編希望各位家長能對孩子閱讀方面多加引導，通過下文的10種實用方法，讓孩子從此徹底愛上閱讀。

這樣做能讓孩子愛上閱讀

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