文章標籤：

讀書

無用功

你的每一次讀書，是否都成了無用功？

2020-09-09

文章推薦指數： 80 %

投票人數：10人

經常看到有人說，一年讀了幾百本書，並且感到很自豪。

我以前就是這樣的讀者，看過的小說無數，方法論的書也讀過不少，可我還是以前的模樣，並沒有一點變化。

看到過一句話:你讀過的書，走過的路，都藏在你的氣質里。

我才不想讓書藏在我的氣質里，我想把在書中看到的知識都變成財富。

不會看了就忘了，還要按照書中的方法去做。

大岩俊之著的《實用性閱讀指南》就告訴我們要把書中的知識運用到實際行動當中，發揮最大的作用。

這本書果真沒有辜負這個名字，書中的方法寫得很詳細，人人都可以照做。

作者大岩俊之大學畢業後，分別在電子部件製造商、半導體商社等四家公司擔任法人銷售。

任職期間，銷售額年均增速1.5倍，並且銷售業績始終保持第一。

2010年開始創業，作為開發讀書法、思維導圖、各種記憶術等能力的講師。

2013年，成為指導教學的講師。

大岩俊之寫得《實用性閱讀指南》共有五個部分:有效率地讀書，邊讀邊做筆記、牢記讀到的內容，將書中內容付諸行動，讀書對人生產生影響的實例。

在這裡，我講講令我感受較深的部分。

一、有效率地讀書

在讀書之前，先確定讀書的目的。

主動去閱讀會讓我們更加專注，提升我們精益求精，專心致志的意志。

可以製作一個表格，把書名、作者、目的、深入閱讀的目的、內容寫上去。

翻開書，瀏覽序言、目錄、後記等部分，帶著問題去閱讀正文。

例如:本書最重要的三點是什麼？哪些信息對我達成目標是有幫助的？通過落實這些步驟，就能在閱讀時候主動發現問題的答案。

在讀書的時候，還要有時間意識。

比如，我有作業沒做，但是又想看書，我就會趕緊做作業，效率明顯得到了提高。

也可以給自己制定一個計劃，今天讀半個小時，明天讀二十分鐘。

安排時間閱讀，讀書速度會得以提升。

閱讀後容易忘記該怎麼辦？

那就要有意識地「輸出」。

可以向朋友講述也可以寫下來。

我選擇的是寫書評。

每次看完一本書，我都會把重要的地方折角，等通讀完之後，就會把筆記發在豆瓣上，然後寫一篇一千五百字左右的書評。

大岩俊之提出的「並列讀書法」讓我感到震驚，此前我並沒有接觸過，我認為讀書都是一本讀完再接著讀下一本。

「並列閱讀法」，意思是同時閱讀一本書。

洗手間放一本，客廳放一本，包里再放一本。

同時閱讀幾本書的話，注意力會得以提高，還會讓讀書這件事變得有趣。

二、將書中內容付諸行動

學過的東西，一定要去嘗試、付諸行動，才會獲得知識。

我超級喜歡讀書，有空就會捧著書看，但都是通讀一遍就放到一邊，過後什麼都記不得。

有些事情我們不能去做，但書中提到的小事卻可以付諸實踐。

例如:讀了關於閱讀的書，改變自己的讀書方法。

讀了關於宣傳語的書，修改自己博客的標題。

上周我閱讀了《如何有效閱讀一本書》，知道了如何做筆記，此後我每看過一本書，都會按照書中的方法認真做筆記。

現在我都能想起來前幾天看的書里的重點內容。

那到底該如何行動呢？

讀完書後，我們要設置行動目標。

比如說，讀完一本關於創業的書。

行動目標可以這樣設置:

一年後，想以講師身份創業。

時間具體，目標明確。

設定行動目標最關鍵之處是要分清楚事情的輕重緩急。

大岩俊之把事情分成四個部分領域:

第一領域:緊急且重要的事情。

第二領域:不緊急但重要的事情。

第三領域:緊急但不重要的事情。

第四領域:不緊急且不重要的事情。

事情多的時候就不會搞得亂七八糟，而是有條理，有邏輯地去做。

大岩俊之的這本《實用性閱讀指南》值得所有喜歡閱讀卻沒有收穫的讀者，或者是想要提升自己的人。

請為這篇文章評分？

2020-09-05

做學生16年，你知道怎麼把書里的知識變成自己的嗎？

從上小學開始，我們跟著老師學習教科書里的知識，相對順利地通過各種各樣的小考、大考，以及後來的中考與高考，直到大學畢業。十六年的學習生涯，表面上看，似乎獲得了很多知識，比如語文課知道如何更好地表達...

你的每一次讀書，是否都成了無用功？

文章推薦指數： 80 %

請為這篇文章評分？

相關文章

最新文章

相關網站資訊

中日口譯課程

中國生產力中心口譯評價

紙的應用

相關文章　