乾貨 | 10種高效閱讀的秘密,你也可以一年讀上百本書
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沒空讀書?再忙也可以一年讀上百本書
從前慢,沒有電視沒有網絡的時候,大家業餘時間都可以看書。
如今啊,各種娛樂活動啊有沒有,無法自拔啊有沒有,刷微信刷微博看劇多有趣啊有沒有?
你忙來忙去各種聚會加班旅行帶娃,就是沒有時間去讀書。
但讀過書的人,特別是讀過好書的人,內心深處總覺得看書是件快樂且重要的事情。
我想告訴大家,該工作就工作,該玩耍就玩耍,每年照樣可以讀上百本書。
前蘇聯大叔柳比歇夫是著名生物學家。
一生出版70度部學術著作。
所謂業餘時間,作為休息,研究跳蚤分類,收集35箱標本,共13000隻,對5000隻公跳蚤做了切片。
你該說人家偉人多厲害,這肯定是個工作狂。
我們比不過人家勤奮。
可事實上柳比歇夫還愛看歌劇,手寫回信,還每天陪老婆散步。
人家一點沒耽擱娛樂生活。
「信心比黃金」更重要。
克服懶惰一切都可以的。
時間是擠出來的。
想必大家可以放棄沒時間這個理由。
重拾讀書信心。
怎樣讀書?這些誤區你也困惑嗎?
怎樣才算讀完一本書?非要一個字一個字讀完才叫讀完一本書嗎?
比方一本小說,主要情節都看到了,一些章節快速翻過。
比方一本專業書,大部分都知道,只看一點不知道的重點。
比方一本書,快速翻過主要觀點都記住,但等需要時要翻開查閱。
比方一本詩集,看了一半看不下去了。
這些其實,都叫讀過。
不要去和人家攀比數量。
有些人書讀的多,但一直停留在閱讀觀點而不是批判思考層面上,讀的多也沒用。
把一本好書讀通透才有用,古人說:半部論語治天下。
別人推薦的經典書籍我看不懂,看不進去怎麼辦?
經典是經典,但也需要你具備理解經典的閱歷和知識積累。
比方說,有人說對哲學類書籍不怎麼有天賦呢,有人說名著讀起來又長又生澀,那就不要讀嘛。
有些書你不喜歡,就是緣分未到。
如小時候我不愛看《論語》,覺得知乎者也好無趣,長大後領悟一句「幾所不易勿施於人。
」就包含多少道理!
你是如何選書的?
關於選書,推薦大家讀台灣出版人寫的《越讀者》,非常好的一本書。
讀書的類型要豐富,而不是僅僅追求讀的多。
合理搭配四類書:
1工具書。
詞典參考類。
2專業書。
每個人都有一個專業要安身立命的根本
3視野書。
只有一種專業思維的人是可怕的。
要開拓視野。
社會學,經濟學,心理學,管理學,傳播學,多個維度去思考,我們能有更深領悟。
4潮流書。
與社會與時俱進,總得讀一些新書。
三讀了就忘?10種讀書方法(重點來了)
1通讀法:培養思考框架
書讀的越多頭腦越亂,腦袋裡全是漿糊,今天聽這個人說的有道理,明天聽那個人說道有道理,到最後就是沒自己的道理。
所讀思想都是別人的碎片。
讀書時,自己要在腦子裡形成一套分析問題的框架。
方法如:反覆讀幾本相對結構化體系化關於某一領域和業務的入門經典書,反覆讀,讀透了,就打下今天做事方法論的底子了。
提高邏輯思維能力,系統學習如何閱讀和思考。
推薦《如何閱讀一本書》《學會提問:批判性思維指南》
2樹讀法:主題閱讀法
選一個感興趣的領域至少看10本同類書籍。
然後仔細想想與那些專家看法是否一致,得出自己的思想框架.你以為每個專業讀一本最好的書就了解全部?不可能。
3圖讀法:我是如何啃硬書
畫個思維導圖吧。
把思想變成PPT,簡單易懂了。
選書的時候,要麼狠主流要麼有深度。
一次一定要把一本書寫完,哪怕一次只寫一章。
秋葉老師是做PPT的大神,搜他博客看看。
4框讀法:讀經管書
1介紹作者。
2分享精彩片段。
3總結本書價值。
5煉讀法:如何讀暢銷書
不動筆墨不看書。
一本書寫出來一定有他的邏輯。
你看完這本書,知道提煉出它講什麼嗎。
把作者的意思變成自己的核心觀點是非常難的。
如《周鴻禕自述》一書中我用三句話總結:
第一,網際網路時代,要先做用戶再做客戶,這是網際網路時代的商業模式。
第二,沒有一定規模效應的用戶,是沒有付費客戶的,這是網際網路時代的賺錢模式。
第三,要吸引海量用戶,殺器之一是免費服務。
殺器之二是極致產品體驗,這是網際網路時代的推廣模式。
所謂煉讀,就是把一本書讀薄。
還能看出作者的邏輯思維才是成功。
也許作者水平非常高,你練到最後也未必全部理解,但這種努力會大大提高思考能力。
6逆讀法 :我是如何讀「傳道書」的
「傳道書」就是作者貌似「大牛」,或者觀點很有名但其實有失偏頗的書。
這樣的書很多觀點我不同意,或者認為某種條件下是不成立的。
就故意反著讀。
一條條反駁,說出理由。
不過逆讀的話最好還是學習一點批判性思維的方法,這樣就容易看出哪些問題是有隱含的價值觀衝突,哪些隱含不同假設,哪些有邏輯錯誤,哪些論據不可靠。
沒有這些積累,就變成為了抬槓而抬槓,就不是學習心態了。
7抄讀法:我是如何讀「大牛書」的
有些作者高你太多,就別去裝內行寫書評了。
大牛書就可以抄人家的經典語句了。
每句話都超有用啊好經典。
如《孩子,把你的手給我》裡面「對孩子努力的行為進行讚揚,而非對結果進行評價,這樣孩子才不總是向他人尋求認可,這樣孩子更可能對於艱難的任務堅持不懈。
」「只能誇獎孩子的努力和成就,不要誇獎他們的品格和人格,讚美的話語應該讓孩子看到他的成績和真實情況,而不是他品格的扭曲變形。
」
這樣的語句是不是要抄起來,抄起來?
8仿讀法:我是如何讀「工具書」的
一般用來讀工具書。
按照上面步驟方法讀。
9誦讀法:我是如何讀「文藝書」的
我喜歡讀詩,覺得詩歌要朗讀出來才有味道。
讀完後偶爾寫篇好評論,很開心。
不過文藝書要寫好讀後感最好的方法是對比閱讀,兩邊一對比,差距馬上就出來了。
附寫詩評方法:
1交代背景。
閱讀背景。
比如你是從哪裡看到這首詩的。
以此為開頭並不顯得突兀。
2交代基本信息。
詩人的名稱和基本信息,傳奇人生經歷類。
3表達感受。
交代一下你讀詩歌后什麼感受,喜不喜歡這種風格,語句。
4陳述支撐你觀點的依據。
(這個部分就是很主觀的感受了)什麼句子讓你心中悸動,腦洞大開?被詩人想像力所震撼。
5進行對比。
(只對作品評價會略顯單薄,也會讓人覺得不是很專業。
對比就讓小白顯得更專業些。
)
6友情分享。
7模仿學習。
你若是能模仿作者風格寫首小詩,最好不過了。
10閒讀法:我是如何讀「快餐書」的
網絡小說讀一讀,休閒娛樂美啊美。
不想這麼多了。
我是怎樣做讀書筆記的?
第一步,看作者簡介,摘要和目錄,快速了解一本書的框架,越了解作者的經歷背景往往越有助於你深入思考這本書的一些觀點。
第二步,快速誦讀一遍,我的習慣一般是速讀。
第三步,看到啟發性或者精彩的單元,我馬上停下來做記錄。
寫旁批,做摘錄,寫個微博表達感悟,畫個邏輯框圖等。
第四步,對於有感覺的書,記錄了足夠的素材,我才會考慮做讀書筆記。
以上是對讀書的一些經驗總結,不會讀書,讀萬卷書也沒有用,希望大家可以有所收穫。
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文 | 簡書,袁小圓兒
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