這是一本開啟我高效閱讀之路的領路之書

2017年的4月份，我在廣西壯族自治區的圖書館裡發現了這本書。

就是這個偶然的機會，讓我踏上了高效閱讀的指路。

從這之前我都是用常規的方法來讀書，比如看一本書從頭到尾的看，從來沒有看目錄、序、以及附錄參考等信息的一些習慣，也沒有做筆記的習慣，讀完一本書之後就很快地忘記了。

對一本書的整體框架並沒有什麼邏輯性的思考，然後看的書也比較散、和凌亂。

在看了秋葉老師的這本《如何高效讀懂一本書》之後呢

我總結出了秋葉老師在書里說的，10種讀書的方法，5種筆記本的方法。

通過這種方法，我在2017年4月份至今，在一年的時間內，我閱讀了200多本書籍，拆了29本書，寫了約30萬的讀書筆記 ，成為了一個在南寧市小有名氣的閱讀達人。

因為有了這份收穫，現在我和大家一起分享秋葉老師關於，「如何高效閱讀的秘密」。

希望能夠對您的開啟高效閱讀之旅，對於建立自己的閱讀體系也有幫助。

第一，10種讀書方法：

（一）通讀法：培養思考框架。

通過快速多讀書，把某一個領域的書全部買下來還有論文都通讀一遍，然後寫文章總結提升自己的思考能力；

（二）樹讀法。

其實就是做某一領域的主題閱讀

對於某個領域想進行深度學習和深度研究的話，可以先買這個領域內經典的書籍。

比如教育領域的經典，400多年前約翰.洛克的《教育漫話》，對照書中的結構和大綱，再去擴展閱讀相同領域的其它圖書。

大部分內容相同的，略讀。

如果有不同的想法，結合自己的思考，是否認同作者的觀點，如果認同的，就列入自己的大綱里。

很快，你就可以就可以完成了一個領域的主題閱讀，並有了對這個領域的系統認識。

（三）圖讀法：啃硬書。

1、把作者每一段、每一節、每一章的中心思想概括出來；

2、把作者的大綱拼出來；

3、把作者的思維畫成導圖。

（四）框讀法：經管類的書

對於有一定難度的經管類的書，先建立起思考框，再寫書評；

（五）煉讀法：讀暢銷書

理清作者的邏輯，歸納為自己的觀點；

（六）逆讀法：傳道書

對書的內容和觀點存疑，列出書中的錯誤和不適用的觀點，用批判性的思維一條條反駁；

（七）抄讀法：大牛書

對於不懂的領域，作者的能力和水平遠遠在你之上，就先把作者的觀點抄下來，以後再反芻。

（八）仿讀法：工具書

看清楚操作步驟，然後動手操作

（九）誦讀法：文藝書。

寫書評的方法：交代背景，交代基本信息，表達感受，陳述支撐你觀點的依據，進行客觀對比，友情分享。

（十）閒讀法：如何讀快餐書

了解現代人都看什麼書，這類書怎樣寫受歡迎，儘量學別人的長處，就是大收穫了。

第二、5種做讀書筆記的方法

（一）讀書筆記的分類：

1、心靈雞湯類：抄錄精華，做警句體

2、科學體系類：圖文講解，適合學科體系的書

3、現實槽類：切入角度，重點講解

（二）讀書筆記的類型：

1、旁批索引法：

第一：看作者簡介，摘要和目錄，快速了解一本書的框架，越了解作者的背景往往有助於你深入思考這本書的一些觀點；

第二：快速通讀一遍，速讀。

第三：看到啟發性或者精彩的單元，馬上停下來做記錄；

——旁批：直接在書的空白處寫自己的想法；

——做索引：把自己啟發的要求頁碼標註出來，寫到書扉頁或尾頁；

——心得：馬上發一條微博；

——做摘錄：直接拿出筆和筆記本；

——邏輯框圖：用手繪的方式畫出書中有價值內容的邏輯框圖；

2、概括法（主要用於經典書籍）：

第一：概括一本書的中心思想、做出這本書的大綱或是思維導圖。

第二採取抄錄+點評的模式

3、框架法（經管書及人物傳記）

第一：介紹作者（社會地位、人生重要經歷、此書寫作時間、此書寫作目的）

第二：分享精彩片斷，然後講述自己也有過的共同經驗

第三：特別交代作者所在時代的特點、弊病，有針對性地敘述作者的經歷，總結作者通過此事是戰勝困難還是被打敗，然後分析造成最後結局的關鍵要素，思考解決問題的方式、手段是什麼？

第四：最後總結本書的價值（本書適合的人群，所涉及領域的深度等）

4、提問思考法：

第一：列出本書想要解決的問題；

第二：作者看到的目前社會存在的狀況是怎麼樣的。

第三：作者認為此問題存在的原因是什麼

第四：作者提出解決此問題的方法：

——寫出總結句，解釋總結句，你認為這個方法是可行還是不可行，不可行的地方在哪裡？

——或者哪個觀點讓你產生了共鳴？比如，根據作者提出的觀點列舉自己身邊相關的事，再分析作者的觀點是否客觀等，以後遇到這種情況，你會如何解決（請描述事實，不要表達你的感覺），

——掌握的框架越多，讀書的角度也可以越多。

秋葉老師建議我們可以試試心理學的框架、歷史學的框架、管理學的框架、社會學的框架，樂趣無窮。

5、讀企業家（如馬雲）的演講集

第一，通讀全文

第二，標註金句

第三，分類歸納

第四，點評感悟

經過一年的訓練，慢慢的我的閱讀速度，和閱讀的領域範圍都擴展了很多。

現在已經開始了學習方法的閱讀，還有家庭教育的主題閱讀，也開始自己慢慢的寫書評。

希望，能夠在閱讀和學習的路上，越走越遠。

也希望閱讀能夠幫助到更多的人，提升自己的知識結構，完善自己的知識體系。