《如何閱讀一本書》讀書筆記(5)—怎麼做好讀書筆記?
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摘要P27-P31與思考
1、主動閱讀的核心作個簡要的說明:你在閱讀時要提出問題來—在閱讀的過程中,你自己必須嘗試去回答的問題。
2、主動的閱讀基礎:一個閱讀者要提出的四個基本問題
(1)整體來說,這本書到底在談些什麼?你一定要想辦法找出這本書的主題,作者如何依次發展這個主題,如何逐步從核心主題分解出從屬的關鍵議題來。
(2)作者細部說了什麼,怎麼說的?你一定要想辦法找出主要的想法、聲明與論點。
這些組合成作者想要傳達的特殊訊息。
(3)這本書說得有道理嗎?是全部有道理,還是部分有道理?除非你能回答前兩個問題,否則你沒法回答這個問題。
在你判斷這本書是否有道理之前,你必須先了解整本書在說些什麼才行。
然而,等你了解了一本書,如果你又讀得很認真的話,你會覺得有責任為這本書做個自己的判斷。
光是知道作者的想法是不夠的。
(這裡有一個問題,道理的判斷標準是什麼?)
(4)這本書跟你有什麼關係?如果這本書給了你一些資訊,你一定要問問這些資訊有什麼意義。
為什麼這位作者會認為知道這件事很重要?你真的有必要去了解嗎?如果這本書不只提供了資訊,還啟發了你,就更有必要找出其他相關的、更深的含意或建議,以獲得更多的啟示。
(這也是讀書的目的之一,這本書對你有什麼關係?有什麼幫助?)
(這也是做讀書筆記的思路與做法,書評也可以做。
)
這就是主動閱讀的基礎,這四個是基礎問題,解決了這四個問題,才算把書基礎讀完。
3、任何一種超越基礎閱讀的閱讀層次,核心就在你要努力提出問題(然後盡你可能地找出答案)。
4、在閱讀過程中,你要記得去提出這些問題。
要養成這樣的習慣,才能成為一個有自我要求的閱讀者。
除此之外,你還要知道如何精準、正確地回答問題。
5、為什麼對閱讀來說,在書上做筆記是不可或缺的事?
6、第一,那會讓你保持清醒。
7、其次,閱讀,如果是主動的,就是一種思考,而思考傾向於用語言表達出來—不管是用講的還是寫的。
一個人如果說他知道他在想些什麼,卻說不出來,通常是他其實並不知道自己在想些什麼。
8、將你的感想寫下來,能幫助你記住作者的思想。
9、建議:你讀完一本書,在最後的空白頁寫下個人的索引後,再翻回前面的空白頁,試著將全書的大綱寫出來,用不著一頁一頁或一個重點一個重點地寫(你已經在書後的空白頁做過這件事了),試著將全書的整體架構寫出來,列出基本的大綱與前後篇章秩序。
10、在檢視閱讀中,要回答的問題是:第一,這是什麼樣的一本書?第二,整本書在談的是什麼?第三,作者是借著怎樣的整體架構,來發展他的觀點或陳述他對這個主題的理解?你應該做一下筆記,把這些問題的答案寫下來。
——因此我們稱這樣的筆記為結構筆記(structuralnote-making)。
11、等你做分析閱讀時,關於這本書準確性與意義的問題,你就要提出答案了。
在這個層次的閱讀里,你做的筆記就不再是跟結構有關,而是跟概念有關了。
——概念筆記
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