學會讀書，先要學會做筆記

高爾基說:「書是人類進步的階梯」，我們從小就會讀書，就像我也閱讀了大量的書籍，都是走馬觀花的略了一遍，你要問我都讀過什麼書，我甚至連作者和名字都記不起來，空讀了好多書，白白浪費了時間，因為沒有把書中的內容轉化成自己的知識，更別提把讀過的書派上用場了，哪怕寫一封小小的情書也好啊。

當然沒有啦，或許當時能記住那麼一點，隨著時間的推移已經忘得一乾二淨了，因為讀書只是把書看進了眼睛，而非把書記在了腦子裡，這樣的讀書方法，讀再多也是白讀。

那麼什麼樣的讀書方法能把書中的知識轉化成自己的智慧呢？沒錯，就是最簡單，最笨的方法:做讀書筆記。

《如何有效閱讀一本書）就是提高讀書效率、如何做讀書筆記的書，全書從為什麼要做筆記、如何做筆記、如何活用筆記向我們提供了一整套科學高效的讀書方法。

這本書的作者奧野宣之有「筆記本作家」的稱號，因為他無論工作還是興趣都堅持寫筆記，他獨創的信息整理術和智慧創造法也非常受商業人士的歡迎。

他還著有《如何寫遊記和散步日記）、《智慧創造鍛鍊法）、《處方箋讀書法）、《三本書創造好點子）等。

一為什麼要寫讀書筆記

加深記憶

大家知道，人類的記憶是有局限的，學的東西會在幾個小時之內記得最牢，第一天便會忘記了大部分，第二天呢？幾天之後呢？在大腦中僅僅保留一小部分。

遺忘是在學習之後就開始了，如果不寫讀書筆記的話，讀過的書隨著時間被慢慢遺忘，筆記能讓人保持、再認和回憶。

這就需要重讀筆記，後面會講到。

做筆記需要一本隨處可見的紙質筆記本，它可以讓你找到真正想讀的書，也可以理解書中的精髓。

讀書不再是「隨隨便便」地讀，而是帶著明確的目的，充滿主動性的去讀

真正消化書中的信息，使之成為屬於自己的東西

深入理解書中的要點或思想，並隨時拿來參考

筆記的重要性

不光我們現在讀書需要做讀書筆記，古今中外的名人都是怎麼做筆記的知道嗎？

蒲草筆記

在我國漢朝時候，有一個有名的法學家叫溫舒，因為家裡窮無錢讀書，有一次在野外放牧時，他發現蒲草可以用來記字，於是把蒲草採回家，一邊讀書，一邊用蒲草做筆記。

讀了好多書。

也用蒲草做了好多筆記。

最終學有所成。

布衣筆記

南北朝時期，學者任末也是家貧，他酷愛讀書，把讀書時候的感想寫在自己的衣服上，以免忘掉。

他的學生欽佩他的勤學精神，也十分珍惜老師的筆記，用洗凈的衣服換他寫滿字的衣服。

任末常說:「人如果不學習，怎能有所成就呢？」

陶罐筆記

白居易都知道，唐朝著名的詩人，他的書齋里有各種各樣的陶罐，每個陶罐都有標籤，裡面有他平時寫的所見所聞，隔一段時間就倒出來整理成篇。

《白氏六帖)就是這樣完成的。

布袋筆記

唐代詩人李賀的筆記本是布袋。

每次出門都背著，一有靈感隨手寫下來投在布袋中，回家再整理成篇。

觀察筆記

列夫◎托爾斯泰也是帶著筆記本，與別人交談或讀書時，遇到睿智的話語或是人物以及環境的精彩描寫都會記下來，他說:「遇到讀書和談話時一切美妙的地方和話語，我都把他們記下來。

」

◎◎◎◎◎◎

名人尚且如此重視筆記，對於記憶力一般的人來說，讀書筆記猶為重要。

二 如何寫讀書筆記

奧野宣之將筆記分為四類:

隨想筆記 記錄日常生活中一閃而過的靈感，平時的感想

各種報導的剪報 盡情的收錄感興趣的內容

購書清單 找到真正想讀的書

讀書筆記 將讀後感轉化成自己的文字保存下來

1 選購書

列購書清單

為什麼要列購書清單？因為清單可以主動地挑選出自己需要的書，避免被過度包裝精美的外表影響而衝動購買了自己不需要的暢銷書。

清單可以培養帶著目的讀書，找到自己真想讀的書明確自己需求。

清單需要列出書名，作者和出版社，必要時加上備註，信息來源等，反覆篩選找到符合自己要求的書。

（購書清單根據隨想筆記、各種剪報中收集的與書有關的信息、自己的想法和語言讀的書來列表的，只有這樣的清單才有目的性，一來節約時間，二來避免衝動購買。

個人建議購書清單也可以寫在有道雲筆記中，設置書籤「書單」，我就是這樣做的。

）

如何購書呢？平時收集的書單，建議在實體店買書，網絡上的畢竟看不到內容，單看簡介或目錄無法理解的書，不要一時頭腦發熱購買了自己讀不下去的書，只有在實體店翻看內容後才確定要不要買。

2 讀書 記錄

購書之後，最重要的讀書環節來了，想要讀書有收穫，讀書筆記怎能少的了，奧野宣之的方法來看看

通讀

一邊閱讀一邊把有價值的內容折角做標記

重讀

重讀第一次作折角標記的內容，假如覺得有再讀一遍的必要，建議再折角

標記

在第三次讀做了兩次標記的內容時，如果仍然覺得有價值，用筆做標記，把它作為摘抄的內容*

其實，讀書的時候也可以用不同的劃線來標記，普通的橫線————代表重要的內容；波浪線~~~~~~~代表特別重要的內容；用圓圈⭕圈出關鍵詞，重要名詞等。

我們可以用自己的方式標記，但是一定不要混亂，至少自己知道哪種符號代表哪種內容。

蔥鮪火鍋讀書筆記

讀完書做完標記，就可以寫讀書筆記了，書中提到的「蔥鮪火鍋式」的讀書筆記法是非常好用的方法，就是摘抄加評論交替進行。

介紹一下什麼叫「蔥鮪火鍋」，它是日本一種特色料理，是以蔥段和金槍魚為原料烹飪而成，值得注意的是蔥在這個料理中扮演的是和魚同等待遇的主料，而非輔料。

就像筆記中摘抄和評論的關係並行一樣。

蔥鮪火鍋式筆記法三個基本信息是六位數日期、書名、作者名，比如 2018年6月18日

18年6月18

180618

最後一個好記

書名 《如何有效閱讀一本書）

作者名 奧野宣之

兩個要素: 摘抄 評論

摘抄部分用圓圈O標記，不要刪減，一定原文摘抄，摘抄費時間，一定要優中選優，選書中折過三次角的內容。

摘抄可以加深對書的理解。

評論部分用五星☆標記，按自己的真實想法來寫，具體的抽象的都可以，不必追求完美。

評論能激發靈感，形成自己的原創思考，也是閱讀的輸出。

三 如何活用筆記

讀完書做完筆記就算完成了整個讀書流程嗎？當然不是的，如果讀書不學以致用，那做筆記的意義何在呢？這就需要我們

重讀筆記

重讀需要創造輕鬆的氛圍，比如睡前，坐火車，或是坐飛機時

合理安排時間 如一周重讀一次，二周重讀一次，設置重讀提醒或是記完一本就要重讀

選擇合適的地點，如靜謐的咖啡廳，公園草坪，自家書房，總之適合閱讀的沒有干擾的環境就可以了

時常重讀筆記能了解讀過的書，相當於反覆消化書中的精華，想不書中知識為己用都難。

重組筆記

將書中的知識和原有的知識融合，互相結合補充，歸類整理，能帶來莫大的幫助和激發新的創意。

積極輸出

當你把讀完的書換成寫時就完成了一次輸出。

大岩俊之在《實用性閱讀指南)中說:「向他人『講述』和『寫下來』為前提的『輸出』，再去閱讀輸入，就會非常有效率。

」

所以寫書評是最好的輸出了，把書中的亮點，觀點用自己話分享給其他讀者，讓別人看到書評從而產生想讀這本書的興趣。

這樣做也可以獲得經濟上的效益，現在好多知識付費平台、出版社、公眾號對書評有大量需求，而且稿費較高，這樣寫書評，能提高自己的讀書能力，還能有所收入，何樂不為呢？

讀書筆記改變了讀書方法，以思想輸出為前提的讀書，讀書的目的變成了寫讀書筆記，為了寫讀書筆記而讀書，讀書的質量是不是會高很多呢？就像徐特立先生的讀書方法一樣，「不懂筆墨不讀書」，高效閱讀離不開讀書筆記，從現在起，準備一個筆記本，開始吧！

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