人人都會用的筆記讀書法,見證習慣的力量
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古語有云:讀書破萬卷,下筆如有神。
可見讀書自古以來就是文化人的基本功,但你真的會讀書嗎?問問自己:
- 這本書講了什麼內容?
- 你最喜歡書的那一部分?
- 這本書對你有什麼影響?
- 它的優點又在哪裡?
古有宋代詩人梅堯臣的小布袋:他有一個習慣,就是每逢外出時,必帶一個小布袋,每當讀到或是有趣,或是有用,或是不解的詞句時,就把它們寫在紙上,投入小布袋中。
做學問時,便從小布袋中取出所記的紙條,或予以引用,或啟發思維,或與他人探討,終成一位出色的詩人。
今有毛爺爺「不動筆墨不看書」,毛爺爺喜歡讀書學習,他的臥室、辦公桌、飯桌、茶几上,到處都是書,毛爺爺還反對那種只圖快,沒有效果的讀書方法。
毛爺爺讀書一定要做筆記,在重點的地方畫圈、槓、點等符號,還會寫很多批語,摘錄文中經典語句或者寫下讀書心得。
這些積累都為毛爺爺的文學創作奠定了基礎。
你讀書方法真的用對嗎?你還記得上一本讀過的書是什麼嗎?哪些部分描寫讓你難以忘懷?哪些句子你可以收集起來作為己用?
關於如何閱讀一本書,你思考過這個問題嗎?
今天為大家介紹一本關於有效閱讀超級實用的書:《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》。
書中通過選書、購書、讀書、記錄、活用五個方面,詳細闡述如何選擇滿足自己需求的書,並且從中獲取知識,轉化為己用。
當筆記成為一種習慣是一種多麼強大的力量。
《如何有效閱讀一本書》教大家一種簡單、方便,實用的有效讀書技巧,核心概括起來五個字:讀書做筆記。
聽起來很容易的五個字,能堅持下來的卻沒有幾個。
當讀書做筆記成為一種習慣,當重讀成為一種習慣,當整理成為一種習慣,這些好習慣將會使你一生受用。
這是普通讀書法和筆記讀書法的對比,你發現了什麼了嗎?
下面我們通過以下三個方面具體分析一下讀書筆記法的神奇之處:
一、如何找到你真正想要讀的書(選書、購書)
人都有從眾心理,當看到別人在看一本書或者在討論一本書時,大機率事件是不考慮這本適不適合自己,直接上網購買。
買回來以後發現,這不是自己想要的書,最後這本書被丟棄。
這本書何其無辜!
我們讀書無非三個目的:獲得知識、收集信息、消遣。
那麼如何才能選到我們真正需要的書呢?
答案是購書清單
購書清單是讓我們清楚的了解到閱讀這些書是否有必要。
購書清單三要素要素:書名、作者名、出版名製作購書清單的第一個理由是:培養帶著目的去讀書的意識,列出讀書清單——在書店確認——購買(建議去書店,一方面可以感受讀書文化,另一方面購買之前還可以再次翻閱,確定是否是自己真正需要的書).通過記錄掌握選書主動權,選擇合適的書,而不是流行的書。
製作購書清單的第二個理由是:找到真正想讀的書,不是因為購買衝動或者受周邊人影響而讀。
列購買清單的訣竅:制定屬於自己的購書清單。
購書清單就是一份有別於筆記本的專用表格,表格記錄書名、作者名、出版名,你甚至可以將想要閱讀的理由簡單羅列進去。
製作購書清單的第三個理由:通過整理,構建自己的知識體系。
所謂的購書清單,其實就是一個收集、整理、記錄的過程,在這個過程中,我們可以沉下心來思考:你為什麼會將這本書放入清單?有沒有看看過書評?了不了解這本書大致內容?作者是不是你熟悉的?從這本里你想獲得什麼?
書籍信息的收集不僅僅是來自別人的介紹,更多的是來自生活,你在工作生活中需要讀什類型的書,把這些書單加入購書清單。
而這些購書清單就是筆記讀書法中,筆記的一部分!
很多人每年盲目的讀了很多書,最後卻不知道自己到底讀了哪些?更多的時候,是書買了,讀了兩頁發現不喜歡,就束之高閣。
這部分內容就是教會我們:如何選出真正要讀的的書。
此外筆記的好處就在於通過整理的過程,讓我們的思維更加清晰,對於知識的框架構建有非常好的支持作用。
該怎麼讀書呢?(讀書與記錄)
從小到大,我們幾乎每天都在閱讀,不管是書本,微信消息或者郵件信息,你能從中收穫到什麼呢?你又能把多少信息化為己用,成為升級加薪的籌碼呢?
我們讀書是為了獲取知識,哪怕是消遣類的書,我們也可以開闊眼界和文學素養。
我們讀書是為了書變成我們的精神財富。
《如何有效閱讀一本書》一書中最精彩的部分——讀書與記錄。
法國文學專家鹿島茂先生曾在隨筆中闡述讀書筆記的作用「圖書都是有重點的,沒有必要從頭到尾詳讀。
重要的是不管篇幅多少,都要下點功夫讓自己對讀過的書有印象。
即便只記下這本書的作者、書名、閱讀時的情景或是做些摘抄都好,要堅持下讀書筆記,這是最有效的讀書方法。
」
讀書筆記法改變了我們讀書的思維方式,將「讀完就好「的思維轉變為」帶著目的去讀書「。
並且提出從」一句話開始「做讀書筆記,有效降低了人們對於筆記的恐懼感,但一定要堅持下去,堅持從簡單開始。
三、那麼該如何讀書與記錄呢?
《如何有效閱讀一本書》給出了答案,這裡簡單介非常實用、簡單的方法:
讀書筆記法三個步驟
讀書劃重點寫讀書筆記做標記的三個步驟
通讀:一邊閱讀,一邊把覺得有價值的的一頁折角重讀:把折角的幾頁重新讀,如果覺得仍然好,就再折一個角標記:在重讀折頁的幾頁,覺得仍然好就標記下來,接下來在讀一下標記的內容,最後還是無法捨棄就抄在筆記本上。
「蔥鮪火鍋式」讀書筆記
讀書筆記前需要前3項信息+2個要素寫讀書筆記的日期書名作者名對自己來說重要的內容(摘抄,可用O表示)自己對這篇文章的感想(評論,可用☆表示)
作者奧野宣之認為不需要將筆記分類,一個筆記本不用分類,可以將信息都羅列在筆記本上:既是讀書筆記,也是剪報筆記還是創意隨筆。
將筆記本一元化的技巧
- 可以書寫任何內容:生活中的事、靈感、有趣的主題、深刻的台詞、別人推薦的書名等等
- 按時間順序寫:按照事情的先後順序寫即可,不需要區分內容
- 附上日期:每一次筆記都將日期寫上,例如20180810等
- 靈活運用速記或略記:用自己能理解看懂的簡寫等方式來記錄,不需要在意字體大小,建議寫一行空一行
- 可以粘貼:主要是用來做一些報紙、雜誌等有關書評、好詞好句等等的粘貼,方便後續翻閱。
做筆記的目的是為了加深對書中內容的印象及理解,簡單的摘抄+評論的方式來開啟筆記讀書法的旅程,摘抄的句子應該是讓自己心動的句子,並且是具有代表性的句子,這樣在以後重讀時,就能一目了然的知道當初為什麼要讀這麼書。
三、書讀百遍,其義自見(活用)
我們讀書是為了使用,若是讀過後跟沒讀過一樣,讀書的時間豈不是浪費了。
我們通過讀書筆記這一產物,可以將內容進行再創造,創造後的思想一定更加細緻、更加深刻,我們還能發現更多新的創意。
美國廣告大師詹姆斯.韋伯.揚在《創意的生成》一書中說到:「所謂創意,只是把原有的元素重新組合而已」
《如何有效閱讀一本書》還提出要通過重讀筆記提高自我,這是讀書的最終目的:學以致用。
在重讀時,我們可以在固定的場景中進行,這樣可以更好的消化、總結、升華讀書筆記的內容,新的思想再次寫在筆記本上,不停的更新疊代,一定會有出人意料的東西出現。
重讀的過程也在促進思想的內化,建立系統的知識體系,讓混亂的思緒,在一次次重讀中不斷的總結、劃分、建立一套獨有的思維方式。
《如何有效閱讀一本書》的筆記讀書法:從選書、購書、讀書、記錄及活用,都離不開筆記。
筆記貫穿了整個閱讀過程,收集、整理、歸納、總結、運用筆記才是有效閱讀的核心。
有效閱讀更是培養人們養成寫讀書寫筆記的習慣,學會有效讀書,才能實現「知識改變命運」。
心理學巨匠威廉·詹姆斯說過:「種下一個行動,收穫一種行為;種下一種行為,收穫一種習慣;種下一種習慣,收穫一種性格;種下一種性格,收穫一種命運。
」
當讀書記筆記成為一種習慣時,人生也會發生新的變化,你會發現「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色「不再是紙上冷冰冰的詞句,它已經成為一幅美景畫面,浮現在你的眼前。
這才是真正的與書對話,這才是真正的實現了有效讀書的目的。
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