學好語文,三分靠課內,七分靠課外!

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學好語文的關鍵在於閱讀,而閱讀的習慣需要從小培養。

多閱讀些課外的知識,將終生受益。

豐富閱讀活動的開展,讓孩子們打開了認知外界的一扇窗,可依然有家長都存在著一個認識上的誤區,總覺得孩子看課外書是看"閒書"。

他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文……似乎只有這樣,才能提高學生的語文學習水平。

如此下來,孩子的學習興趣很難持續,閱讀也變得被動起來。

其實,保護孩子的閱讀興趣,使其在快樂參與中養成閱讀習慣才更重要。

許多文字上有造詣的作家、學者總結自己成長經歷時,總少不了青少年時期博覽群書,即便是班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鍾。

有專家研究證明:一個學生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候,才會形成語文能力。

在這個方面,特級教師竇桂梅堪為典範:她所帶的一個班自小學一年級開始,至六年級畢業,學生積累了100多個寓言,200多條古今中外名言警句,300多首古今詩辭,1000多條成語,因而她的學生文筆流暢,出口成章。

我國當代著名教育家朱永新說過:一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠,其追求必然執著。

也就是說,多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,而且還能使人具有遠大的理想,執著的追求。

我國著名的語言學家呂淑湘先生也說過,他學習語文,三分得益於課內,七分得益於課外。

的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。

我們還可以通過閱讀和各種名人對話。

不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。

杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

可以這樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。

當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。

總之,一個人養成了愛讀書的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人

如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。


親愛的家長們,我是一名教師,投身教育事業已經有10年了,專注於中小學教育,傳播優秀教育理念、分享學習技巧、培養學習習慣等。

今天的內容就分享到這裡。

知識是「魚」,方法是「漁」,方法比知識更重要。

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