書山有路勤為徑:提高閱讀能力的7本書

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資訊時代,學習知識,提高能力,都離不開閱讀,閱讀變得越來越重要。

面對浩瀚書海,如何選擇要閱讀的書,如何閱讀才能真正有收穫?這裡推薦我讀過的幾本提高閱讀能力的好書。

一《如何閱讀一本書 》

關於讀書方法的文章和書籍以前也讀過不少,但都不如這本《如何閱讀一本書》系統、深刻且具操作性。

事實上,談到閱讀方法,這本書必被提及。

可以說這是公認的關於如何讀書的世界名著。

本書主要講解了四種閱讀層次的讀書方法:基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。

檢視閱讀實際上就是快速閱讀,書中有理論更有具體的操作方法,可用來快速瀏覽很多書籍,包括難啃之書的初次閱讀也可運用此方法

當然分析閱讀更重要,也更難,但對真正好書,要真正有收穫,就得用這方法,本書用了相當篇幅介紹這種方法。

主題閱讀是最高境界,當然也是最難的。

講完一般的閱讀方法,後面還分類詳述了不同圖書的閱讀方法,包括實用書、文學書、歷史、哲學、社科甚至是科學書與數學書,作者都具體講解了有針對性的閱讀方法

很多觀點感覺耳目一新,很有觸動,尤其是關於文學和哲學這兩類我最喜愛的書,感觸最多,還要慢慢消化,並且用在今後的閱讀實踐中。

最後一章關於閱讀與心智成長讓我強烈共鳴,讀書不只為了增長知識有利工作事業等,也不只為了愛好而愛好,更為了心智成長,為了人生本身!而要促進心智成長,則不只能是跟著感覺讀,得講點方法,有的方法有點麻煩和困難,偷懶當然不能真正能促進心智成長!

《如何閱讀一本書》初版於1940年,1972年大幅增訂改寫為新版。

真正對閱讀感興趣,想從閱讀中收穫心智成長的人,不管你的閱讀水平如何,這本書都是一本必讀指南,都會讓你有所收穫。

作者莫提默·J. 艾德勒與查爾斯·范多倫,都以編輯《大英百科全書》而聞名於世。

二《高效能閱讀 》

《高效能閱讀》,日本效率專家,一年閱讀300本書的原尻淳一把他的讀書秘訣濃縮成這本《高效能閱讀》,教你通過七個步驟,掌握高效閱讀術,搞定讀書入口,讀書過程和讀書出口,把你關於讀書的焦慮一掃而光。

特別適用於閱讀商業實用型圖書,文學類書籍不太適合,但如想學習其中寫作技巧,在通讀之後,也宜採用其中的類比讀書法和解剖讀書法。

本書還用了三章來談培養讀書興趣的方法,對不愛讀書或以前沒有讀書習慣的人也很有幫助,因此,這本書幾乎適用於所有讀者。

三《實用性閱讀指南 》

《實用性閱讀指南》,作者是日本的大岩俊之,他也曾不知道如何讀書,通過學習和研究掌握了提高讀書效率的方法,又發現掌握了知識沒有產生行動成果,於是又研究如何以讀書促進行動,最終取得成功,實現了自己成為研討會講師並獨立創業的夢想。

作者把他經過親身實踐過的讀書方法總結成了這本《實用性閱讀指南》,而且這本書不只教你如何讀書,還教你如何製作思維導圖,如何提高記憶能力,如何增強行動力。

四《如何有效閱讀一本書 》

《如何有效閱讀一本書》,教你如何做讀書筆記,並用筆記搞定讀書與生活。

作者奧野宣之,畢業於日本同志社大學新聞學專業畢業,他獨創的信息整理術和智慧創造法在日本很受歡迎,累計銷量超過50萬冊。

在專欄撰稿人的工作以外,他還以「筆記本作家」的身份著稱,不管是工作還是興趣,他都堅持使用筆記本記錄,這種生活方式在電視台播出後反響熱烈。

本書不僅教給你一種簡單高效的讀書筆記方法,還教你如何通過重讀筆記提升自我,讓你從此愛上筆記愛上讀書!

五《這樣讀書就夠了 》

《這樣讀書就夠了》,一本教你如何快速拆書並用於實踐的書。

作者趙周,畢業於浙江大學理論物理系,畢業後在阿里巴巴做銷售、團隊管理及培訓管理,後離開阿里成了學術書店的副總經理,致力於幫助職場人提升技能和能力。

書的核心是運用「RIA」便簽閱讀法,即閱讀圖書片段,拆書家引導促進,學習者拆為己用,自己也可是自己的拆書家,閱讀片斷重述知識,描述自己相關經驗,寫下以後如何運用,強調學以致用,特別適用於閱讀實用類圖書

六《秋葉:如何高效讀懂一本書》

這本《秋葉:如何高效讀懂一本書》主要內容可分兩個部分,一個部分為作者的讀書方法介紹,另個部分為作者的讀書實踐。

第一部分的內容為序篇,作者結合自己實際講解了讀書的一般方法:如何在繁忙的工作中擠時間讀書,關於讀書的10個誤區,10種讀書方法,如何做讀書筆記和拆書。

這裡談到了上面所列《如何閱讀一本書》和《這樣讀書就夠了》對作者的影響。

另個部分的內容分上中下篇,分主題類別介紹了具體書籍的內容和評論及心得,多為拆書筆記,有內容介紹,更有結合實際的闡述,主要是實用類型的書,包括一些理論書。

其中下篇就講了一本書,柳比歇夫的《奇特的一生》,系列隨筆都圍繞著柳比歇夫的時間管理方法這個主題,也是對序篇中如何解決沒空讀書問題的一個回應。

作者秋葉,本名張志,武漢工程大學副教授,微博、微信"秋葉PPT"品牌打造者。

七《深閱讀》

《深閱讀》這本書作者為日本知名教育學家齋藤孝,他在本書里從多方面闡述了讀書的意義,並對應該讀什麼書,如何選書,如何培養讀書習慣,如何增強讀書力等提供了實用有效的建議和方法介紹。

齋藤孝認為讀書有三大意義:一是為獲取知識信息;二是為愉快且有意義的度過獨處時光,促使大腦充分發揮想像力的讀書,三是為鍛鍊自己、豐富精神而讀書。

本書重點談論了第三種閱讀的意義。

作者認為如果只為拓寬知識面,上網足可取代讀書,但是,

「要想更有效地利用網際網路,得先確保自己的精神和思想達到足夠多的深度。

要達到這個目的,必須選擇優質的書籍,如文學經典和其他各領域的經典書籍,還要注意增強讀書力。

作者介紹了一些實用的小技巧,特彆強調我們讀書的主要目的就是學習賢人的視角,要看他們是怎麼由素材完成思想轉換的,更重要的是要融入我們自己的經驗,完成我們自己的轉換,最好的辦法是向他人陳述時加進自己的體會和自己感興趣的部分,寫書評或讀後感也是好辦法。


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