書中自有黃金屋，你卻不知道怎麼讀

「書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟」這句話被長輩們拿來激勵我們多讀書，從學校到工作，我們接受的教育告訴我們：讀書是一輩子的事情，只要把書讀好，就能成為一個有出息的人。

連小學的教室里都會貼上高爾基先生的諄諄教導「書籍是人類進步的階梯」可是好多時候我們厭倦讀書，除了少部分學霸，大多數人只感覺到讀書的枯燥。

我們知道讀書的好，對讀過很多書並能有效運用的人由衷敬佩，可如果讓自己去讀，就總是力有未逮，一本書讀了很多遍，就是找不到那個黃金屋。

作為一個在學生時代基本不讀書，閱讀理解能力基本為零的人，能夠在一年之內讀書300本以上，並創造了行之有效的讀書方法、舉辦演講並且大獲成功，你能想像嗎？《實用性閱讀指南》的作者大岩俊之就是這樣的一個人。

在開始創業之前，也和我們一樣，想要讀書卻總是記不住書中的重點，當他發現「成功人士都是讀書家」之後，開始參加各種讀書方法研討會並不斷學習，直到自己開發出了實用的讀書方法並創業成功。

《實用性閱讀指南》一書，將告訴我們如何有效的讀書，筆記存在的意義，如何製作一張屬於自己的思維導圖，最重要的是，要把書里的東西讀到自己腦子裡，並且能夠在生活中運用它，而不是看過一眼就算。

做書的主人，讓它來為你服務。

有目的性的讀書能夠幫我們快速獲得想要的知識，我的老師曾說讀書無非兩個目的：一是閒來消遣，二是獲得知識技能。

想要有效率的解決問題，首先要明確讀書的目的。

注意力集中時，我們做什麼都會事半功倍。

不必去試圖理解全部的內容，二八定律存在於世間各個角落，讀書也是如此，重要的理論和方法只會占據書籍的20%左右，找到它們，我們就算是通關。

不要以為逐字逐句看完才算是讀書，很多時候，這樣只會讓你顧此失彼，掩上書卷，根本記不得自己讀了什麼。

不謀全局者，不足以謀一域。

養成通覽習慣，不要把序言、目錄或者後記當成無關緊要的東西，它們大多是作者為方便我們閱讀給出的攻略，就像學校里的期末考，老師會告訴我們答題之前先要把正反面的試卷通覽一遍一樣。

通過它們，我們可以看到整本書的的架構，在閱讀之前有一個概念，不至於犯下盲人摸象的錯誤。

用筆記，留下你讀書的痕跡。

很多會讀書的朋友都善於做筆記，在閱讀是留下自己的想法，無論是和作者意見一致或者不同，沒有關係，讀書本身就是作者和讀者對話的一個過程，大岩俊之告訴我們「用你自己的方式，把書弄髒」我們可以直接用筆記錄，如果有大段感受，不妨在感興趣的地方貼上便利貼，這是我們回顧整本書要點的「利器」

另一個就是思維導圖，這是「出生」不過區區幾十年卻具有革命意義的思維模式，簡單來說你需要做到以下幾點。

1. 橫放一張空白紙，會讓你更容易開闊思路，

2. 儘量使用彩色筆書寫，相對於單調來說， 我們的大腦更喜歡豐富多彩

3. 從中心開始向四周輻射，這是和傳統的列條狀書寫最根本不同的地方。

4. 分支上只寫詞組，儘量避免大段的語言描述

5. 多實用符號、圖案，這是頭腦風暴的好時候，單純的文字並不太受我們大腦的青睞。

不用拘束，大膽去創作屬於自己的思維導圖，它會幫助我們更好的記憶

溫故知新，再無其他。

我們大腦本身的構造決定了我們善於忘記，如果要求所有接觸到的東西都要記憶，不到5分鐘我們的大腦就會死機。

大量的重複會讓我們的記憶深刻，艾賓浩斯遺忘曲線表明我們記住一件東西後的遺忘時序。

我在中學讀書時，所有關於語文背誦的環節做的還挺不錯，前幾天到朋友家玩耍，當時我們迎著小雨到外面買菜，路上不知怎麼的就開始背誦古文，發現那些曾經爛熟於心的文章大部分都從記憶里溜走，回到屋裡又搜出來原文重新讀了幾遍，才算結束，可能過不了幾天又會忘記，到時候再去背誦就好了。

這樣反覆記憶，相信總能讓那些傳世名篇留存在我的腦海里。

把書里的東西付諸行動。

「讀過的書，走過的路，會沉澱在你的氣質里」。

這是之前網上挺火的一句話，我想這裡指的是你在按照書里正確的方法去待人處事才能成立，單純的看書並不會給我們帶來什麼改變，只有將書里的知識活學活用，讓它成為我們品質里不可分割的一部分，這樣讀書，才能有意義。

在讀《實用性閱讀指南》之前，我並不以為讀書能有什麼重要的結果，不見顏如玉也不見千鍾粟。

現在知道，那是因為我並沒有弄懂怎麼去真正去讀懂一本書，以為逐字逐句看過就算完，不求甚解也解不出來。

對於想要讀書的人來說，這是一本入門的好書籍。

中華已經在崛起，那就讓我們為自我成長而讀書吧，用這樣的方法，去讀出來你的黃金屋。