毛主席讀24史的8個方法！緬懷偉大領袖，跟著主席學讀書！

【一名80後的歷史愛好者，謹以此文，紀念偉大領袖毛主席誕辰124周年，1893年12月26日—2017年12月26日】

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眾所周知，毛主席一生嗜書如命，他曾說過「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀」。

毛主席博學多才，學貫古今，堪稱中國近現代以來最博學的大家，而他最鍾愛、讀的遍數最多的書便是《二十四史》。

毛澤東嗜書如命

毛主席讀《二十四史》，閱讀遍數之多，批註文字、圈點符號之多，思考之深，理解之透，連專門的歷史學者都自嘆不如，最為津津樂道的是他讀《二十四史》的八個方法：

一是生命不止，讀書不輟。

從1952年到1976年，一部《二十四史》與主席朝夕相伴24年，翻看了不知多少遍，仍是讀而不倦，學而不厭。

毛主席晚年時患了白內障，視力越來越差，每天還堅持閱讀，後來實在看不了，就讓工作人員讀給他聽。

1975年8月以後，主席的身體越來越差，話已說不大清楚，兩條腿也不能自由走動，只能在床上半躺著或靠在床頭，仍然堅持每天靜靜地讀，黙默地想。

堅持讀書的毛澤東

二是邊讀邊思，隨時批註。

根據主席遺留的《二十四史》統計，寫有批註文字的一共有15種史，198條，3583個字。

批註文字中，最少的是2個字，最多的一條寫了914個字，大多數是在十來個字到三四十個字左右。

批註內容主要是關於歷史人物、歷史事件的評價，關於歷史人物治國、治軍的評價，關於歷代戰爭、戰役、戰略、戰術的評價，甚至有主席悟出的關於思想方法和工作方法的批註，等等。

足見主席讀書絕不是走馬觀花，而是邊讀邊思考。

三是批畫圈點，入心入腦。

毛主席對《二十四史》中的人物誌、紀、傳記等部分幾乎都作了批畫、圈點，豎線、橫線、波浪線、問號，圈、點、勾、三角、叉、二條橫線、一個圈、二個圈、三個圈等多種符號，畫得密密麻麻，比比皆是，尤其是精讀的部分、反覆研讀的部分更多，如《後漢書·光武帝紀》、《晉書·王羲之傳》，《南史·宋高祖本紀》等篇章都是批畫、圈點滿書。

這表明主席讀《二十四史》下了巨大功夫，只有這樣才能入心入腦，運用歷史典故信手拈來。

毛澤東做的批註

四是借古鑒今，聯繫實際。

毛主席讀《二十四史》極其投入，仿佛能夠穿越時空，與古人面對面交流，可以跨越幾個朝代，分析評價歷史人物的命運，評價歷史史實。

他在讀《新唐書·徐有功傳》時曾寫下：「命系庖廚，何足惜哉，此言不當。

岳飛、文天祥、曾靜、戴名世、瞿秋白、方誌敏、鄧演達、楊虎城、聞一多諸輩，以身殉志，不亦偉乎！」的批註。

這條批註提到的歷史人物，時空跨越兩千多年，身份有軍人、學者、政治家、革命家等等，但在毛主席看來，他們都是為正義、為真理、為信仰而死，為人民利益而死，因此他們死得其所，表現出一名偉大政治家的遠見卓識。

五是區分重點，反覆研讀。

毛主席通讀了《二十四史》，但他不是浮光掠影，淺嘗輒止，而是區分主次，有選擇地閱讀，對重點部分反覆、深入研讀，比如《南史》韋睿傳、《新唐書》徐有功傳和馬周傳、《後漢書》光武帝紀等等，毛主席翻來覆去不知道讀過多少遍，批註、批畫得也最多，務必做到讀懂讀透。

毛澤東認真讀書

六是大處著眼，多維思考。

《二十四史》是史書，有的人只關心政治權謀，有的只關心軍事戰爭，有的只關心帝王將相，但毛主席不是就歷史而讀歷史，他能從更高、更廣的視角去讀，從政治的視角去讀，從政策和策略的視角去讀，從戰略和戰術的視角去讀，從國防外交的視角去讀，從選人用人的視角去讀，從生產生活的視角去讀，從民族統一和民族團結的視角去讀，等等。

正因為如此，才能讀有所思，學有所得，常讀常新，越讀越有趣。

七是相互比照，注重甄別。

《二十四史》成書於不同時期、不同作者，風格特點和歷史觀點迥異，有時即便對同一歷史人物、歷史事件都往往有不同記述、不同評價，很容易讓讀者產生混淆和困惑。

對此，毛主席的方法是相互比照、印證，他經常把《前漢書》和《後漢書》、《舊唐書》和《新唐書》、《南史》和《北史》等對比著讀，考察哪種史書寫得更真實些、更好些，藉此撥開歷史迷霧，考察歷史的真相，得出許多與前人不同的結論。

毛澤東的讀書生活

八是書隨人走，人不離書。

一部《二十四史》，洋洋洒洒4000多萬字，讓多少喜歡歷史的人望而卻步，毛主席卻將之視若珍寶，走到哪裡，帶到哪裡，讀到哪裡。

無論在住地的辦公室，還是外出開會、考察調研，甚至在火車上，他都隨身攜帶，隨時閱讀，不分晝夜，手不釋卷。

對毛主席而言，這部《二十四史》是陪伴他最久、關係最親密的「朋友」。

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跟著毛主席學讀書

毛主席離開我們已經41年，他曾在書上寫下的批註文字，留下的種種批畫符號，已經成了一份寶貴的文化遺產，他的讀書精神和學習方法永遠值得我們學習和借鑑，每個人都可以從中汲取豐富的營養和無窮的力量。

最後，請允許我發出一個號召：無論你是50後、60後，是70後、80後，還是90後、00後，在今天這個特殊的日子裡，讓我們一起緬懷偉大領袖，跟著毛主席學習讀書，一起為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮力讀書吧！

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註：本文適當參考改編徐中遠同志發表在《光明日報》的文章，特向原作者致敬！