立功、立德、立言三不朽的王陽明

王守仁，號陽明，浙江餘姚人，開創了「陽明心學」，從此，陽明心學的光芒影響著一代又一代人。

王陽明畫像

奇幻的童年

王陽明剛出生時，家人們非常高興，給他起名叫王雲，就在皆家歡慶之時，家人們發現這個兒子居然不會說話，全家人的心情由高興轉變成了惆悵。

就在一天，小王陽明在家門口玩耍，一個和尚走過來，仔細端詳了王陽明之後，說：「好個孩子，可惜道破。

」王陽明的父親王華聽說後，恍然大悟，立馬給兒子改名字，改為「王守仁」。

就在第二天，王陽明的爺爺王天敘在讀書寫字的時候，王天敘寫下「大學之道」，沉吟半晌，王陽明張口即來：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善，知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。

」王天敘大吃一驚，自己的孫子五年不說話，現在竟然突然開口說話了，而且一鳴驚人，說的竟是儒家經典。

遠大的理想

王陽明生於書香門第，其父王華考中了狀元，所以王華很關心王陽明的學習，將他送進北京讀書，但是王陽明在學習的過程中極不安分，總是帶著朋友們逃課，他喜歡兵法，經常和夥伴們一塊玩一些排兵布陣的遊戲。

有一次在課堂上，王陽明突然問了老師一個問題：「何為人生第一等事？」老師很吃驚，一個小孩竟然會問出這種形而上的問題，老師思考了一會說：「惟讀書登第耳。

」（意思就是說讀書考取功名）。

王陽明聽完之後搖了搖頭：「讀書登第恐未為人生第一等事，第一等事或為讀書做聖賢。

」（意思就是說讀書登第恐怕不是人生最重要的事情，最重要的事情應該是讀書做聖賢）。

老師聽後哈哈大笑，以為王陽明是在說大話，隨後老師把這件事告訴了王陽明的父親王華。

回到家中，王華生氣的問王陽明：「你想做聖賢？那你知道聖賢是什麼嗎？」王陽明想了想，回答道：「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。

」可見，王陽明從小就立志成為聖賢。

龍場悟道

王陽明在龍場驛做驛丞的時候，在那荒涼悽慘之地，王陽明和僕人受盡了磨難，沒有住的地方，王陽明和僕人們住進山洞，期間王陽明和僕人們都因環境的惡劣而得病，他們互相輪流照顧對方，慢慢的，王陽明從中明白了很多道理......後來王陽明將自己關在一個石洞的石棺里悟道，在一天夜晚，王陽明在石棺中突然起身長嘯，這一長嘯震徹整個山谷，就是這一長嘯，標誌著影響中華文明史五百多年的陽明心學「心即理，知行合一，致良知」誕生了！

王陽明參悟心學

平定寧王之亂

王守仁時任巡撫之時，寧王朱宸濠叛亂，王守仁募兵勤王，集結各地將士，憑著其卓越的才能和智慧，一己之力平定了寧王朱宸濠的叛亂，使得江西百姓擺脫了苦難，更化解了整個國家的危機。

陽明心學的影響

說起陽明心學的影響，日本是受陽明心學影響程度最深的國家，日本「軍神」東鄉平八郎的腰牌上刻著這樣一句話「此生俯首拜陽明」，他向眾人表示，這句話就是他在日俄戰爭中戰勝俄國的原因。

以及之前日本的明治維新，也是以陽明心學作為主要思想而展開進行的。

可以說，明代的王陽明在日本人的心中可謂是神一般的存在。

在中國，陽明心學也產生了長遠的影響，青年蔣志清在無聊之際看到了王陽明「大中至正」的格言，突然之間心中產生了深刻的感悟，於是改名為「中正」，蔣中正的字號是「介石」。

毛澤東在24歲的時候，讀完王陽明的心學，當即揮筆寫下一文《心之力》，受到老師的好評，並且在滿分100分之上又加了5分。

陽明心學由於其影響之大，被稱為五百年來最神奇的學問。

王陽明與弟子們在一起討論心學