陶淵明、蘇軾、韓愈:名人讀書法,乾貨滿滿

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自古以來,文人學者愛書如痴

也積累了許多有益的讀書方法

下文總結了十六位名人的讀書秘籍

大師是如何養成的,一起來學習學習吧

1

陶淵明:「會意」讀書法

「好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。

」陶淵明讀書時注意抓重點,去繁就簡,獨立思考。

他追求的是讀書會意,著重領會書中的旨意,而不死摳個別字句。

2

蘇東坡:「八面受敵」讀書法

蘇軾認為人們在讀書時,往往會感到處處都是有用的知識,猶如「八面受敵」,每次讀書,只求一點,容易集中深入,徹底攻破一「敵」,像打仗那樣,把敵人化整為零,各個擊破,一次攻破一面「敵」。

3

吳晗:「摘卡片式」讀書法

1.泛覽。

「學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書」;另外不要專看一個人的作品;同時「明知道和自己意見相反的書」也要翻一翻。

2.硬看。

對較難讀懂的必讀書,硬著頭皮讀下去。

3.專精。

選幾個方向深入研究。

4.活讀。

要獨立思考。

5.參讀。

不但讀選本,還參讀作者傳記、專集。

4

吳晗:「摘卡片式」讀書法

凡遇有價值的資料,就抄在卡片上,每張卡片只記一件事、一段話,並且記上出處。

日積月累,卡片多了,就按照內容分類保管。

他親手整理了幾萬張卡片,把大量的資料儲存起來,隨用隨取。

5

華羅庚:「厚薄」讀書法

華羅庚主張讀書分兩步:第一步「由薄變厚」,即讀書要扎紮實實,每一個概念、定理都要追根溯源,這樣一來,本來一本較薄的書,由於增加了不少內容,就變得「較厚」了,這是「由薄到厚」。

比這一步更重要的是第二步:能學會分析、歸納、抓住本質,把握整體,做到融會貫通,就是「由厚到薄」。

6

楊振寧:「滲透式」讀書法

楊振寧認為,大凡學習方法,無非是「滲透性」讀書和「按部就班」的常規式讀書。

知識是相到滲透和擴展的,掌握知識的方法也應該與此相適應。

專心學習一門課程,如果有意識地把智慧的觸角伸向鄰近的知識領域,必然別有一番意境,收觸類旁通、舉一反三之效。

7

董遇:「三餘」讀書法

魏國大儒董遇提倡利用「三餘」時間讀書,哪三餘呢?冬者歲之餘,夜者日之餘,雨者晴之餘。

意思是說,冬天,沒有什麼農活,這是一年之中的空餘時間;夜間,天黑不便出去活動;雨天,不能下地勞作。

抓住這三種空餘時間用來讀書,肯定會有所收穫。

8

張溥:「七焚」讀書法

明代學者張溥的「七焚」讀書法分為三步:第一步,每讀一篇新文章,都抄在紙上,一邊抄一邊默讀。

第二步,抄完後高聲朗讀一遍。

第三步,將抄寫的文章投進火爐里。

燒完之後,再重新抄寫,再朗讀、再燒。

這樣反覆地進行七、八次,一篇文章要讀十幾遍,直到徹底理解、背熟為止。

9

鄭板橋:「精當」讀書法

書畫家鄭板橋的「求精求當」讀書法中的「求精」,是讀書要有選擇,讀精品;「求當」就是恰到好處,要適合自己的水平和工作需要。

「求精不求多,非不多也,唯精乃能運多」,「當則粗者皆精,不當則精者皆精」。

10

顧炎武:「三讀」讀書法

「三讀」即復讀法、抄讀法、游讀法。

他給自己規定:每年半年讀書,半年複習,把閱讀和複習交叉進行;顧炎武讀書總是要動手抄錄的,又動手又動腦,強化記憶。

顧炎武篤信「讀萬卷書,行萬里路」的讀書方法。

他從45歲開始了遊學生活,做到了書本知識與實際知識相結合,學以致用。

11

諸葛亮:「觀其大略」讀書法

每一篇文章,每一本書籍,都有它的最精粹的部分,抓住了它再進行深鑽細研,就能較好地把握通篇的主要精神,使所學知識紮實深刻而不淺薄,從而達到事半功倍、融會貫通的效果。

「觀其大略」即提綱挈領地領會要點的讀書方法。

12

朱熹:「格物致知,讀書窮理」

朱熹把「格物致知,讀書窮理」和「為學之實,固在踐履」作為讀書的基本原則,其精義是:1.循序漸進。

2.熟讀精思。

3.虛心涵詠。

4.切己體察。

「觀書以己體驗」,不可固執己見。

5.抓緊用力,捨得下苦功。

6.居敬持志,要用心專一,敬於讀書。

13

韓愈:「提要鉤玄」讀書法

讀書一定要寫筆記。

讀記載事實的史籍,一定要寫出提要,掌握綱要;讀輯錄言論的書,一定要鉤出精義,領會精神。

寫提要時,必須弄清事情的來龍去脈、前因後果。

鉤精義時,必須對那些言論進行深入的研究與分析。

14

歐陽修:「計字日誦」讀書法

歐陽修的「計字日誦」讀書法是根據自己的讀書經歷歸納而成。

他曾精選《孝經》《論語》《詩經》等十部書總字數為455865個字,規定每天熟讀300字,用三年半時間全部熟讀完畢。

每日定量計字,細水長流,集腋成裘。

15

孟子:「自求自得」讀書法

其讀書方法論精義是:1.自求自得。

依靠自己的求知慾,努力去獲得。

2.專心有恆。

3.盈科後進,即循序漸進。

4.重思存疑。

5.以意逆志。

就是「以古人之意求古人之志,乃就詩論詩」。

6.知人論世。

7.詳說返約。

先深入鑽研,再歸納概括,直至明確掌握。

16

孔子:學而時習,知類通達

其讀書法精義可概括為:1.好學樂學。

2.由博返約。

即由博學到精研。

3.學而時習。

4.學思結合,不可偏廢。

5.學行結合。

以行促學、以行助學、行即是學。

6.溫故知新。

7.述而不作。

沒弄作者的意思前,自己不主動發揮和附會。

8.默而識之。

9.一以貫之。

10.舉一反三,知類通達。

讀書方法前人已總結

然而,貴在實踐,重在堅持

期待在新的一年大家能學有所獲

本文來源:詩詞世界

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