做一個「會讀書」的人

一

讀研之前，我一直認為自己很聰明，但不懶，讀研時，才發現自己不僅愚笨，而且懶，導致整個研究生期間，除了上課，兼職，我去的最多的地方恐怕非圖書館莫屬，即使這樣，畢業時，跟同級同學相比較，差距還是很明顯（本人GPA尚可，綜合能力差距還是很大的）。

工作後，我瀟洒了兩三年，某一天，我猛然意識到，父母愛讀書，孩子就會喜歡讀書，但讀了研究生的我卻依舊「不太會」讀書。

如何讀書成為我面臨的第一大問題，直到有一天朋友給我推薦了一本書，我讀了後感觸很深「這本書太可怕了，它基本上會把每個人都變成會讀書的人」

這本書就是日本作家原尻淳一寫的《高效能閱讀》。

作家原尻淳一1972年生於日本埼玉縣，獲得龍谷大學研究所經濟科研究碩士學位，畢業後進入知名廣告公司工作，隨後在大型唱片公司從事藝人、電影、動畫的營銷和企宣工作，繼而加入Bloom Concept，負責面向大型製造商的新產品開發、營銷等諮詢工作，並任企業培訓講師。

現擔任龍谷大學經濟學部客座教授。

《高效能閱讀》這本書共七章，八十九條閱讀技巧，闡述了一種讀書習慣和閱讀方法。

這些閱讀技巧向北斗星一樣引導著人們成為「會讀書」的人。

二

從上學的第一天起，父母、老師會告訴我們「要努力讀書，將來考大學，過上幸福的生活」，但是很少有人告訴我們讀書是否還有其他的目的，讀什麼書，讀書有沒有什麼技巧可言，現在好了，《高效能閱讀》這本書給出了答案。

一、讀書目的

《高效能閱讀》這本書的第56、60、63、65、75、88條技巧對讀書目的進行了總結，主要包括以下幾方面：

1、強化專業能力，獲得高效思維；

2、吸取他人教訓，實現態度改變；

3、編寫自己的教科書；

4、生活更加美好。

針對我個人來講，我讀書的目的就是提升自我，還可以順道把一些方法、技巧潛移默化的教給孩子。

二、讀書內容

《高效能閱讀》這本書的第14、15、17、18、19、20、22、2933、40、47、52、53條技巧對讀書內容進行了總結，主要包括以下幾方面：

1、垂直閱讀；

2、水平閱讀；

注意：無趣的內容不讀。

針對我個人來講，工作中垂直閱讀就是指我將70%的時間放在研究專業知識的數目中，水平閱讀是指我可以拿出30%的時間去閱讀心理學、社會學等其他科目的書籍。

三、讀書時間

《高效能閱讀》這本書的第23、50、72條技巧對讀書時間進行了總結，主要包括以下幾方面：

1、同一時間閱讀；

2、刷牙時間閱讀；

3、瑣碎時間閱讀。

針對我個人來講，我喜歡睡前讀半小時書，這個習慣還是當年初中校長教給我的（他沒有單獨教給我，他是在某次大會時談到了他的讀書方法，我覺得很好，就全盤接受了）。

四、讀書地點

《高效能閱讀》這本書的第10、26、30、34、35、37條技巧對讀書地點進行了總結，主要包括以下幾方面：

1、建立家庭圖書館；

2、學校或社區圖書館；

3、書店；

4、遊牧讀書。

針對我個人來講，我喜歡在家讀書，不太喜歡遊牧讀書，我總覺得變換地點的方式容易讓人的思維停滯。

五、讀書技巧

《高效能閱讀》這本書的第1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、12、13、21、24、25、38、39、40、41、42、43、45、73、74條技巧對讀書技巧進行了總結，主要包括以下幾方面：

1、儘量降低讀書門檻；

2、在手機里藏書單；

3、參加讀書會；

4、閱讀網絡書評。

針對我個人來講，我發現原來不是我讀不了大部頭的書，是因為那些書太難了，我應該降低門檻，而且讀讀其他人對書目的評價，可能更加會省錢省時，當今社會，同類書目太多，所以一定要懂得「斷、舍、離」。

示圖如下：

三

《高效能閱讀》這本書像是一本武功秘籍，讀完這本書再去嘗試讀書，你也許會發現自己突然成為了「會讀書」的人。

因為書里的部分內容是我原本就注意過的，並沒有吸引我太多，書中的「速讀」技巧讓我眼前一亮。

歸納起來，文中的速讀技巧基本上遵循了一定的習慣定式：

1、目錄讀書，即看書之前先看一眼目錄，做到心中有數；

2、關鍵詞挖掘、黑體字讀法，即讀書的時候要看看黑體字，尤其是現在自媒體泛濫的情況下，如果作者已經標註了黑體，可能就是文章中的重點，我們只要讀黑體字就大概了解了文章的主旨，省時省力。

3、用便簽做標記、解剖書籍，即在書中自己不太理解或需要查找的地方先做個標記，待全書讀完再去補充材料，這樣做的好處就是不容易把書讀到一半就去查找，最後補充的知識太多，而忘記繼續去讀沒有讀完的書。

4、練習，相關讀書軟體可以輔助於提高閱讀速度。

註：即字後是我對《高效能閱讀》這本書作者技巧的理解。

示圖如下：