世界上最基本的三種記筆記的方法

做筆記其實是一種特別重要的學習能力。

好的筆記不僅能加深對知識的理解、記憶，也能幫助對問題的深層次思考。

所以今天檁子看了些資料，了解了一下國外的學生們是怎樣做筆記的，然後發現了一種非常不錯的筆記法：康奈爾筆記法（Cornell Note）

這種方法上手簡單，又特別高效，對應付考試也很有幫助。

下面咱們來說說哈 ...

康奈爾筆記法，是一種源於康奈爾大學的筆記記錄法，也是美國使用最多的筆記格式方法。

從學校課堂到自主閱讀，從小學生到大學生，都在普遍使用。

特別是對於自然科學科目，這種筆記法可以說是首選。

標準的康奈爾筆記是這樣的：

Notes: 右上最大的空間是我們平時做筆記的地方，按照平時的習慣記錄就可以。

Cues: 左邊那豎著的一條空間叫做「線索欄」，是用來歸納右邊的內容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之後馬上回顧，然後把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上複習了內容，另一方面理清了頭緒。

Summary: 下面那橫著的一欄是用來做總結的，就是用一兩句話總結你這頁記錄的內容，這個工作可以延後一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內容的極度濃縮和升華。

康乃爾筆記一般有5個步驟，所以又稱5R筆記法。

1、記錄 － Record

將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，右邊為主欄，左邊為副欄。

在聽講或閱讀過程中，在主欄內記錄講課的主要內容，在左半欄可以順便記下一些提示、背景、要點，等等。

2、簡化－ Reduce

下課以後，儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在複習欄，即副欄。

3、背誦－ Recite

把主欄遮住，只用複習欄中的摘記提示，儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。

4、思考－ Reflect

將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目，並隨時歸檔。

5、複習－ Review

每周花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看複習欄，適當看主欄。

這樣，整理的過程就是複習過程，不僅完成了一份筆記，更是對一堂課內容的精華提升。

初用這種筆記方法，可以以一科為例進行訓練；在這一科不斷熟練的基礎上，再用於其他科目。

發現了嗎？這種方法比我們習慣的筆記記法多了兩個步驟：簡化和思考。

而這兩種能力，不正是我們的孩子在學習中常常忽略的部分嘛！

來看看一些國外學生做的康乃爾筆記

數學課筆記：方程組

生物課筆記：生命起源的層次結構

心理學筆記：研究人類關係對積極性的影響

出了康乃爾筆記法以外，歐美學校還流行 Outling（大綱法），Charting（表格法）, Mapping（製圖法） 等筆記方法。

這就是 outlining method，也就是我們的提綱大意法，

或做簡單的圖表結構 ...

如果學的內容非常工整，整理成表格，的確能很清楚地掌握要點

還有製圖法，這個就有些類似 Mind Map了

除此以外，符號記錄法也是常用的，就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便於找出重點，加深印象，或提出質疑。

什麼符號代表什麼意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比較穩定的符號系統。

這種方法比較適合於自學筆記和預習筆記。

這些筆記，有趣吧？很多筆記都信息量好大，真是佩服國外的學生的邏輯思考能力和繪畫表達能力。

當然，推薦這些筆記記錄方法並不是希望孩子們能夠以後把筆記記錄成一幅知識性漫畫，而是希望通過這樣的筆記方法教會孩子們用有邏輯、有條理的記錄自己的學習，訓練他們的思考能力。

不過，如果從小能試著去學習、去使用這樣的筆記記錄方法，除了學習效率會大大提高，做事的思路也會變得更清晰，對於一生的學習的都有很大幫助。

還說不定，小朋友的筆記本也成了值得珍藏的藝術作品了呢！

怎麼樣？要不要試試！

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