掌握這個方法，讓你的學習更高效

在大學裡參加考試，總有那麼一些人利用考試周複習輕鬆拿到好成績。

這些學習好的同學其實一直在刻意運用自己的學習方法，以達到高效學習的狀態。

今天給大家介紹記筆記的方法：康奈爾筆記法。

圖片發自簡書App

康奈爾筆記法又叫5R筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。

這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5R筆記法應是最佳首選。

這種記與學，思考與運用相結合的有效方法，初用時，可以以一科為例進行訓練，在這一科不斷熟練的基礎上，然後再用於其他科目。

具體包括以下幾個步驟：

記錄（Record）。

在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左小右大兩部分，左側為副欄，右側為主欄）內儘量多記有意義的論據、概念等講課內容。

簡化（Reduce）。

下課以後，儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。

背誦（Recite）。

把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。

思考（Reflect）。

將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目。

並隨時歸檔。

複習（Review）。

每周花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。

這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓練。

在這一科不斷熟練的基礎上，然後再用於其他科目。

記完筆記後需要整理，對課堂筆記進行整理、加工的方法是：

憶。

課後即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關信息。

這是你整理筆記的重要前提

補。

課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。

改。

仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。

編。

用統一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，註明號碼，梳理好整理筆記的先後順序。

分。

以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內容的類別。

例如：哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品（或課文）分析類，哪些是問題質疑、探索類，哪些是課後練習題解答等等。

舍。

省略無關緊要的筆記內容，使筆記簡明扼要。

記。

分類抄錄經過整理的筆記。

同類的知識，摘抄在同一個本子上或一個本子的同一部分，也可以用卡片分類抄錄。

這樣，日後複習、使用就方便了，按需所取，綱目清晰，快捷好用，便於記憶。

這是一個很好的學習工具，如果你用的很好，他是一個錦上添花的事，讓你更好的複習，取得優異的成績。

不過再好的方法也拯救不了，思想上的巨人，行動上的矮人。

只有去利用它，修正它，完善它，並內化為自己的東西，才能讓你的學習更高效。

康奈爾筆記法是許多成功人士一直堅持使用的，很好的學習工具。

如果你一直糾結於別人為什麼在短時間內能夠取得很好的成績，那你可以試一試這樣的方法。