孩子，學習光死記硬背真沒什麼用。要上100分你得學會這5點

許多家長在公益課上向我反映，孩子上課很認真，回來也拚命練習，但是成績總是上不去。

其實同學們課堂學習，除了認真聽講，記筆記是很重要的一部分，老話說「好記性不如爛筆頭」。

下面是我曾經教過的一位中考狀元記筆記的「5大秘法」，這裡貼出來供大家參考借鑑。

1、符號標記法：

符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號，便於隨時找出重點，加深印象，或提出質疑。

久而久之，甚至有助於形成一套比較穩定的符號系統。

這種方法比較適合於自學筆記和預習筆記。

2、圖文並茂法：

圖文並茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時，用高超的繪圖法將知識點生動形象地繪製出來。

當然，此法對於愛好繪畫的童鞋來說一定倍加喜愛。

這種方法比較適合於複習筆記。

3、分類提綱法：

一般來說，分類提綱法可以用一頁記錄筆記，下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點。

如果是課堂筆記，記錄的時候，把重要的內容記在記錄欄中，它是筆記的主要部分。

課後，把對聽課內容的關鍵詞，寫在左邊的回憶欄中。

兩欄相互映襯，相輔相承。

這種方法可以用在平時的自學以及課堂上。

4、深度記憶法：

當課堂筆記記錄完成後，應該在24小時內「趁熱」複習。

這樣更有助於發揮筆記的作用——強化知識結構。

這種方法比較適用於課堂筆記與課後複習。

5、5R筆記法：

5R筆記法，又叫做康奈爾筆記法。

這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。

具體包括以下幾個步驟：

①記錄（Record），在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄）內儘量多記有意義的論據、概念等講課內容；

②簡化（Reduce），課下，儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄；

③背誦（Recite），把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。

④思考（Reflect），將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開。

寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目並隨時歸檔；

⑤複習（Review），每周花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。

很多時候，孩子的成績不好，記憶力不佳，不是不夠努力，而是沒有掌握對的學習方法。

我的朋友圈會每天分享各個學科的學習方法、記憶竅門和家庭教育的文章，也非常樂意為各位家長提供幫助，歡迎添加我的微信號 ：459700519（長按可複製），近期將開設有助提高孩子成績和記憶力的免費網絡公益課，歡迎大家諮詢。