「八面受敵」咋回事？原來是蘇東坡讀書的「獨家秘訣」

眉山網記者 張玉

蘇軾是北宋著名文學家，他學識淵博，才華橫溢，其在散文、詩、詞、書法、繪畫等方面，都取得了很高成就，成為我國古代少有的全能作家，被全世界公認為「千年英雄」。

林語堂先生在序言裡說：「蘇東坡是一個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創新的畫家，造酒實驗家，一個工程師，一個假道學的憎恨著，一個瑜伽術修行者，佛教徒，巨儒政治家，一個皇帝的秘書，酒仙，心腸慈悲的法官，一個政治上的堅持己見者，一個月夜的漫步者，一個詩人，一個生性詼諧愛開玩笑的人。

」 可見蘇軾其人樂觀曠達，其人格魅力穿越古今，贏得了人們的尊崇。

當然，蘇軾之所以成才，與其父母的教導和自身努力是分不開的。

據史料記載，蘇軾小時候也不喜歡讀書，蘇洵沒有一味地干著急，而是經常到書房讀書，讀得津津有味，飯桌上都眉飛色舞地講書里的故事，蘇軾聽得認真，蘇洵卻把書故意藏了起來。

蘇軾經過好一番尋找才找到書，便視如珍寶，也痴迷地讀起來。

等到蘇軾有了讀書的興趣，蘇洵又對他進行了嚴格的輔導，就連多年之後蘇軾的夢裡都怕因為沒有完成閱讀任務而遭到父親的責罰。

經過長期實踐摸索，蘇軾擁有自己的一套讀書方法，尤其是精讀，他獨創了「八面受敵」精讀法。

這種讀書方法使他受益無窮，也為古今學者所稱道。

「卑意欲少年為學者，每一書皆作數過讀之。

書之富如入海，百貨皆有，人之精力不能盡讀，但得其所求者耳。

故願學者，每次做一意求之。

如欲求古今興亡治亂，聖賢作用，且只以此意求之，勿生余念。

又別作一次，求事跡故實，典章文物之類，亦如之。

他皆仿此。

此雖愚鈍，而他日學成，八面受敵，與涉獵者不可同日而語也。

」蘇軾在《寓簡》卷八中對「八面受敵」精讀法作了詳細介紹，也就是一本書特別是經典書籍，包含著多方面豐富的內容，人們可以從不同的需要或不同的角度反覆研讀，以解決不同的問題，這樣步步深入，就能讀懂整本書籍，書就讀「厚」了。

就這樣，蘇軾讀書總是越讀越厚，最終全面理解文章所說內容，不僅豐富了自己的知識，還提升了自己的精神境界，運用知識自由自在，幻化入神，終成一代名家。