中醫思維導圖你可以學習下

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思維導圖是一種新的思維模式和學習方法,它將左腦的邏輯,順序、條例、文字、數字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等各種因素全部調動起來,把一長串枯燥的信息變成有色彩、容易記憶、有高度組織性的圖,它繪製起來非常簡單,而且十分有趣。

因此思維導圖被應用於各個領域,也包括了中醫學這種高深的領域。

一副中醫思維導圖可以替代若干文字,從而有效的突破的文字的束縛。

自古中國就有八卦以及河圖洛書,其圖形以及符號反映出深刻的哲理和邏輯。

而中醫學做為一門蘊含著深刻哲理性的醫學,其學習運用思維導圖的模式,可謂如魚得水,事半功倍。

在中醫院校的校園裡隨處可見大量的學生苦苦的在背誦各種中醫書本和各類口訣。

然而一方面中醫知識內容繁多難記,雖有各類歌賦口訣但也難免枯燥難記。

另一方面機械的記憶和背誦,也大大的消減了中醫學生的學習熱情以及在學習中的主動性、積極性以及創新性。

所以運用中醫思維導圖這種先進現代化的思維工具來輔助對中醫各科知識的理解和記憶,可以大大的提高同學們學習中醫知識的效率,加深理解以及記憶。

重新燃起同學們對中醫學習的信心和熱情。

中醫思維導圖可以分為手繪和計算機軟體繪製兩種。

手繪需要準備各種顏色的筆和空白的紙張。

運用圖像和網絡般的聯想,用一幅圖表達自己的中心思想,然後圍繞中心思想發散出主要分支、二級分支、三級分支等,再用非直線的線條將其連結起來。

計算機繪製需要使用相應的軟體,常用的用於繪製思維導圖的軟體有Mindmanager、XMind等。

它們有以下優點:首先,利用軟體製作的思維導圖很容易修改,容易補充新的信息和擴展思維,不會給用戶造成混亂;其次,思維導圖軟體為用戶提供了豐富的模板和素材庫,能充分利用庫中各種符號、圖標、圖片等,也可使用網上下載的圖片或自己製作的圖片;再次,各個節點都是模仿人腦模型的種連結,各個節點還可以超連結到其他主題、某一種不易被導入進來的媒體形式(如電子表格、圖片、視頻、音頻等)、程序或者網際網路資源上(如相關網站、電子郵件等);最後,製作出的思維導圖輸出格式多樣化,便於存儲和網絡傳輸,方便與其他製作軟體結合使用。

中醫思維導圖應用在中醫教學中,能開發學生的大腦,充分發掘潛能,激發靈感與想像,使學生擺脫死讀書、讀死書的束縛,是幫助學生正確掌握學習中醫的方法策略,能更快更有效的進行課本知識的傳授,促進教學的效率和質量的提高。

同樣,中醫思維導圖也是我們同學們進行中醫知識學習以及整理的利器。

(原文:http://www.mindmanager.cc/xiangmuguanli.html)


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