乳山市黃山路學校開展「思維導圖」培訓活動
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思維導圖以其簡單有效、形象發散的特點,成為開啟心智、訓練思維的革命性工具。
為引領教師掌握這一工具,提高教學效率,4月17日,乳山市黃山路學校張曉主任在錄播教室進行了一場「讓我們的思維看得見——思維導圖在教學中的應用」的培訓,全體教師參加了此次培訓。
首先張曉主任從現場的一個記憶小遊戲入手,圍繞「思維導圖的由來、優勢、結構要素、繪製步驟、運用」等方面進行了講解,深入淺出地介紹了思維導圖的應用在教師教學和學生學習中起到的巨大作用,使老師們對思維導圖有了初步的了解。
然後,張曉主任詳細講解了圓圈圖、氣泡圖等八大思維圖示法,重點講解了各種圖示法的特點、各自適用的學科及課型。
通過講解,老師們明晰了各種思維導圖的特點,以及在教學中如何應用。
最後,張曉主任展示了用Xmind軟體製作思維導圖的方法,在軟體上繪製了語文複習課的思維導圖,邊繪製邊介紹思維導圖的各種操作。
理論講述和實際的操作結合起來,讓老師們對思維導圖的理解化抽象為具體,整個培訓現場洋溢著濃濃的學習研討的氣氛。
此次培訓為全體教師提供了一種全新的思維方式,教師們紛紛表示:此次培訓很有收穫,一定將思維導圖的理論運用到實際教學之中,促進學生進行有意義的學習,引導學生利用思維導圖整合新舊知識,建構知識網絡,濃縮知識結構,從而使學生從整體上把握知識,提高學生的自學能力、思維能力和自我反思能力。
學校也將思維導圖的培訓一直跟進下去,逐漸提升師生的運用技能,提高學生的綜合素養。
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思維導圖在小學語文教學中的運用蔡家坡鎮龔劉小學 劉瓊去年9月份,我初步接觸思維導圖,通過幾次的聽課學習,並在平時的教學中努力探索思維導圖在小學語文教學中的運用。一段時間下來,頗有收穫。思維導圖是...