為什麼你讀了那麼多書，還是過不好一生

書讀得多肯定是好的，古人就說了「開卷有益」，但是如何讀書卻是很多人應該學習的。

在我看來，讀書有兩個目的，一個是休閒，一個是學習。

有的人能把休閒的書當作學習來讀，也能讀出「黃金屋」。

像六神磊磊，讀金庸的書，創作出了獨特的文章，成了自媒體界的大咖。

有的人把學習的書當作休閒來讀，讀得輕鬆，但錯過了很多「寶貝」。

我做老師的，經常看到一些學生讀課外書手不釋卷，讀書多的孩子，平均一周兩本，但是孩子的作文卻不會寫。

這不是因為讀課外書沒有用，只是孩子讀書的時候沒有關注語言形式，沒有關注作者，只是被故事情節牽著走了，缺少了獨立思考。

有的年輕人喜歡讀雞湯類文章，枕邊放著卡耐基的書，每天都讀，想著從書中汲取力量。

當他剛開始讀的時候，確實能產生激情，產生力量，但是沒有產生智慧和方法。

當激情過去，他還是之前的他。

偉人中最愛讀書的就是毛主席了，他有句話「不動筆墨不讀書」，就是教導我們讀書的時候需要思考。

毛主席愛讀歷史書，並以史為鑑，聯繫中國實際，才開創了新中國。

最近很流行「成長方法論」方面的文章，被稱為雞湯中的精華，我也是寫這類文章的。

但是我的粉絲中有很多人每天都閱讀我的文章，卻還是連一個壞習慣都戒不掉，想養成的好習慣還是無法養成。

之前我閱讀李笑來的文章，他的文章給我了很多認知方面的啟示，當時閱讀他的文章時，覺得終於找到了如何提升自己的方法了。

然而，讀了一個月後我才發現，自己只不過是提升了聊天的談資而已。

我們從書上掌握再多的方法，如果沒有實踐，無法變成自己認知的一部分，那麼只不過懂得了一些道理。

我們在讀書之前一定要明白自己的目的是什麼，如果我們讀書是為了提升寫作能力，那麼我們的注意力要落在作者的行文思路和遣詞造句上，讀到巧妙的構思處，想想什麼樣的文章可以用這種方式寫，遇到優美的句子可以背誦或仿寫。

如果我們閱讀的是成長方法論的文章，那麼我們重點就是實踐，文章講的是堅持的方法，那麼你就試著堅持做一件事，嘗試用作者說的方式去做，實踐下是否是這麼一回事。

古人讀書的方法講究一個「精」字。

古人讀書只讀經典，並且是精讀，一頁沒有讀懂不會讀第二頁，一本書沒有讀懂不會讀第二本。

畢竟古代人創作的書多數都是花了作者一輩子的時間和精力創作出來的，不像現在的很多快餐式書籍。

我讀經典類的書也是採用精讀，反覆讀，並且寫讀書筆記。

讀書最關鍵還是學以致用，邊學邊用，理論聯繫實際的閱讀方式對自己的成長是最快的。

我們在書上讀到的方法是需要我們結合實際操作過才能知道其適用的條件，經過實踐檢驗過的知識和經驗，我們才能更篤信，才能指導我們的人生。

歸根究底，讀了恨讀書還是過不好一生，是因為我們忽略了讀書的目的和讀書的方法。

讀書的目的決定著我們讀什麼樣的書，讀書的方法卻需要我們結合讀書的目的去探索，去實踐。