評 鑑 類 問題布魯姆認知學習歷程認知領域 行為目標布魯姆認知情意技能認知領域 六個 教學目標bloom教學目標口訣設計 成效卓著的教學單元 計 畫 思考模式 Bloom 分類法:換個角度看問題Bloom 認知領域教育目標分類 修訂版 理論 與實務 之 探討認知層次舉例布魯姆分類法認知歷程向度舉例知識向度認知領域 行為目標
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用來表示此種能力的行為動詞有：指出、寫出、界定、說明、舉例、命名、認明 ... | [PDF] 教學目標動詞清單暨使用指引教學目標可分為認知、情意、技能三個領域：. 1. 認知（Cognitive Domain）：認知型 ... 教學目標的訂定，是為了定義學習者透過知識或技巧的學習後，應達到行為狀態。
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