認知層次舉例

關於「認知層次舉例」標籤，搜尋引擎有相關的訊息討論：

認知領域- 教育百科1. 知識：在認知目標中知識是最低層次的能力，包括名詞、事實、規則和原理原則等的認識和記憶。

用來表示此種能力的行為動詞有：指出、寫出、界定、說明、 舉例 ...安德森六個教學認知目標層次-阿摩線上測驗布魯姆（BLOOM）認知分類層次和範例提示5 by 教甄◇教育專業科目. 布魯姆（ BLOOM）認知分類層次和範例提示-【提升高層次思考練習】 層面解釋範例提示你 ...修訂bloom認知分類與命題實例-阿摩線上測驗... 等11科目命題大綱15 by Cape. http://wwwc.moex.gov.tw/main/news/wfrmNews. aspx?ki. ... 布魯姆（BLOOM）認知分類層次和範例提示5 by 教甄◇教育專業科目.[PDF] 認知目標層次行為動詞列舉、說明、標明、選擇、背誦、配合、界定 ...認知目標層次. 行為動詞. 知識(Knowledge) ... 區(辨)別、轉換、解釋、歸納、舉例 、摘要、分類、標. 出、表達、複述、推斷、翻譯、重 ... 情意目標層次. 行為動詞.[PDF] Bloom 分類法：換個角度看問題 - IntelDomain，此後Bloom 六個層次的思考模式便受到廣泛引用。

Bloom. 的認知過程分類，從最簡單的「知識回憶」，到最複雜的「針對某個思想觀點的價值判斷」， ... 中找出涵義的能力，此過程的從屬技能包括：詮釋、舉例、分類、總結、推論、  ...[PDF] Bloom認知領域教育目標分類的修訂版應用於數學領域之命題實例2012年9月5日 · 學生學習評量中，要如何應用這個修訂版的認知教育目標分頰，正是中小學教師相當關注的 ... Handbook I: Cognitive domain (1956) was introduced to Taiwan, it is extensively used in ... 主類別目標，以致有些較低層次目標反而較.[PDF] Bloom認知領域教育目標分類修訂版理論與實務之探討 以九年一貫 ...在認知歷程向度部分，修訂版分為較低層次的記憶、了解、應用和分. 析，以及較高 ... (2)舉例(Exemplifying)：對一般概念或原則知識，給一個特定的例子。

... Counseling, National Taiwan Normal University；[email protected]. **.[DOC] 布魯姆（BLOOM）認知分類層次和範例提示布魯姆（BLOOM）認知分類層次和範例提示-【提升高層次思考練習】. 層面, 解釋, 範例提示, 你可能會提出的問題. 記憶, 學生背誦他們所記得的內容 ．作者的兩項 ...[PDF] 鷹架的搭建與幼兒創造思考之探究 - 台中教育大學Vygotsky 對於個體的認知發展觀點與皮亞傑相當不同，他認為個體. 的發展並非如階段論般的僵化，而是具有潛在的可能性。

他認為發展可. 以分為兩個層次，一個是 ...[PDF] 兒童遊戲他認為遊戲對幼兒的社會、情緒與認知發展有重要的關聯性。

5. 近似發展 ... （3） 符號表徵期（Sym bolic representiation）最高層次，以「由思考中學」. 的經驗為主。

... （2）N CC 舉例，有些地區在下午四時到晚間九時的普遍級時段中，.