多元智能理論特色

貳、多元智能理論（The Theory of Multiple Intelligences；簡稱MI） ... 此外，Gardner（1993）提出多元智能論所採取的新評量取向，其基本特性有以下...

之後學者發展出各種不同取向之. 智力理論，包括因素分析論、訊息處理論、認知發展論（陳美芳，民87）。 Gardner（1983）認為過去的智力理論各有其缺失，因素分析論中之G ...

本研究的目的在建立一套以多元智能理論為立論基礎的幼稚園主題課程模式，並且分析個案班級的課程發展的歷程，企圖歸納出一系統化的課程模式，為達成研究目的， ...

五）多元智能取向：此一理論之代表主要有Sternberg 與Gardner 等。 1、 Robert J. Sternberg 之三元智能論（The triarchic theory of in...

Gardner 又提出「理解的表現觀」，強調理解必須是可以被觀察、. 批判和增進的表現。他建議促進理解的三種多元智能取向包括：第一提. 供有力的切入點，包括敘述的、量化/ ...