怎麼培養閱讀興趣?極客數學幫推薦培養閱讀興趣六大方法

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怎麼培養閱讀興趣是很多家長都在關心的問題,都說書籍是人類進步的階梯,但現在越來越多的人放棄了閱讀,那麼該如何培養孩子的閱讀興趣,讓他們可以愛上閱讀呢?今天極客數學幫就來說說怎麼培養閱讀興趣。


一、帶孩子進書店

帶孩子進書店,讓孩子徜佯在書的海洋中,通過書店的環境感受讀書的氣氛。

在書店裡看書的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看著自己喜愛的書籍。

書店就像一個「氣場」,孩子去的次數多了,也就產生了「效應」。

書店裡各種各樣的圖書齊全,有許多書一定是孩子們喜歡讀的。

在這裡,不用教他們,他們自己就會翻開來讀,這對吸引孩子對書產生興趣非常有幫助。

孩子在書店也許能發現自己喜歡的書,這些書可能不在父母的選擇之列。

孩子們可以通過自己購買喜歡的書,體驗到購書帶給他們的樂趣,從而對書產生興趣。

二、根據孩子的興趣,引導和吸引孩子閱讀

閱讀不能強迫,要適當引導,根據孩子的興趣愛好,選擇合適的書籍。

有些家長為了讓孩子養成閱讀的習慣,經常給孩子買很多書,但還是很少看書,有個例子是爸爸認為孩子不喜歡閱讀只喜歡玩遊戲。

有一回朋友送給孩子一套丁丁歷險記,大版的漫畫,他卻非常喜歡而且反覆讀了好多遍,最後慢慢開始喜歡上閱讀了。

很多孩子都是追星一族,喜歡跟隨明星行動。

不妨聽聽這位媽媽說的:讀書也要像流行音樂一樣,我們家小孩子肯定也一擁而上了。

那天我在孩子收藏的歌星卡上看到明星的個人檔案,不少歌星都有很高的學歷,而且他們愛好的第一項就是讀書。

我把這些告訴孩子。

偶像的喜好讓孩子也像模像樣地讀書,她讀書肯定有學偶像的成分。

三、與孩子同讀書

無論自己的工作有多忙碌,每天都應當抽出一些時間與孩子共同閱讀,分享名家經典,這對家長自身來說,是一種情操的陶冶,對孩子來說,更是一種無聲的教育,有利於學生在品書的過程中心靈得到滋潤,得到凈化,更有利於親子雙方在文化修養上的共同提升。

讓書香瀰漫家庭,讓家長成為孩子讀書的榜樣。

父母和孩子一起讀書的時刻也是家庭生活中很幸福的時刻,父母親和孩子一起讀各種各樣的書,增強了彼此的交流,加深了彼此的感情,對父母,對孩子,對家庭都是一種陝樂。

書滋潤著兩代人的心田,也必然能提升了兩代人的素質。

因此,每天需有固定的讀書時間。

在這一段時間內,大家都在讀書,雷打不動,如果有事情錯過了,也一定要補上。

經過一段時間的強化和訓練,固定時間內讀書,就成了一種習慣,和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣,成為一種需要後,想不讓孩子讀書,都難了。

四、讀書給孩子聽

閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣來源於傾聽。

經常給孩子讀一本經典童話或寓言,讓孩子從小就感受到書中的快樂和情趣。

「為孩子大聲地讀書」是培養孩子閱讀習慣的最為簡易而有效的方法。

這裡所說的「大聲」並不是發出很高分貝的聲音的意思,而是指「讀出聲音來」讓孩子能夠聽清楚。

每當我們給孩子朗讀時,就會發送一個「愉悅」的信息到孩子的腦中,甚至將之稱為「廣告」亦不為過。

我們推銷的東西叫「閱讀」,而朗讀故事是一種令人愉悅的推銷方式。

為孩子大聲讀書,本身並不困難,難在持之以恆。

選擇合適的時間段,每天堅持至少讀20分鐘,和孩子一起快樂地享受這個過程。

儘可能提早開始讀書給孩子聽,並且一直堅持下去,可以使孩子沉浸在一種豐富的、具有條理的,以及有趣的語言環境中。

五、規定固定的閱讀時間

父母一定要每天規定同一個時間來讓孩子閱讀,每天這個時間除了閱讀什麼都不做。

而且父母也要這樣做,每個人都要閱讀。

家長在這點上也要站在主導位置,獎罰分明。

如果孩子表現不好,那麼這一天的閱讀時間就要取消,只有她改正錯誤了才會繼續!注意,犯錯會讀不到書哦!而不是沒事幹,才會擁有這個時間哦!如果想擁有這個時間,前提她需要做好孩子。

這又是一個反激勵法。

這樣,在孩子的潛意識裡會形成一種思想,讀書是很好的事情,是每個人求之不得的,而不是打發消磨時間的方法。

六、為孩子做讀書記錄

不少家長喜歡為孩子做成長記錄,這是非常好的習慣,孩子的成長大事,日常活動,童言稚語,都可以記錄下來。

大人時常翻看和回味,感到樂趣無窮。

如果我們也能將孩子的讀書成長經歷記錄下來,不但會非常有趣,而且會對引導孩子閱讀很有幫助。

最簡單的記錄是記下每個階段孩子讀過的書。

僅僅列出時間段和書名,就已經很有價值了。

不過,一起參與,而且以有趣直觀的形式來記錄。

更為細緻的記錄還可以包含閱讀的方法和孩子的閱讀反應,如對某些書的好惡,讀某些書時提到的有趣問題,對某些書的評語,讀完後的感想等等。

大人可以時常翻出這些記錄,來分析孩子的閱讀發展情況,孩子也可以用來重溫當時閱讀的快樂情景,從而進一步重複閱讀或進行延伸閱讀。

以上就是極客數學幫整理的有關怎麼培養閱讀興趣的全部內容了。


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