讀書重要但需要掌握方式，作為家長需如何幫助孩子完成閱讀，5種培養閱讀的方式拿走不謝！

從小養成孩子愛讀書的好習慣不但可以豐富孩子課外知識，一本好書還能教會孩子如何做人，培養孩子正確的德行，那麼如何培養孩子對讀書的興趣昵？

唐代著名詩人杜甫在《奉贈韋左丞丈二十二韻》中的提到一句「讀書破萬卷，下筆如有神」，這裡強調讀書的重要性，要想思如泉湧,下筆萬言,必須要讀很多的書，當你閱讀過許多種類的書以後，再寫東西時就會文思泉湧有如神注。

說到讀書，相信大家已經耳熟能詳了，全世界都在提倡多讀書，讀好書，好讀書，書讀多了讀好了以後有出息，這已成為千千萬萬家長們叮囑孩子的方式方法。

但是，如若不掌握讀書的技巧，讀再多的書也只是一時之趣。

那麼說到讀書家長們應該要怎麼做呢？

家長要捨得購書、藏書，構建書香家庭，培養主動讀書的意識。

要努力讓讀書成為孩子的第一需要。

只要家長有意識地培養孩子的讀書習慣，孩子就會熱愛讀書，把讀書當成一種享受。

讀書名言一覽

勞於讀書，逸於作文。

—— 程端禮

讀書使人心明眼亮。

—— 伏爾泰

為樂趣而讀書。

—— 毛姆

讀書何所求?將以通事理。

—— 張維屏

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

—— 朱熹

積財千萬，無過讀書。

—— 顏之推

讀書忌死讀，死讀鑽牛角。

—— 葉聖陶

讀活書，活讀書，讀書活。

—— 郭沫若

讀書謂已多，撫事知不足。

—— 王安石

身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。

—— 列夫·托爾斯泰

那麼有哪些好方法能夠讓孩子愛上讀書呢？

01

帶孩子進書店

俗話說得好：「常在河邊走，哪有不濕鞋」，那麼「常在書店逛，哪有不沾書香」。

帶孩子進書店，讓孩子徜佯在書的海洋中，通過書店的環境感受讀書的氣氛。

在書店裡看書的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看著自己喜愛的書籍。

書店就像一個「氣場」，孩子去的次數多了，也就產生了「效應」。

書店裡各種各樣的圖書齊全，有許多書一定是孩子們喜歡讀的。

在這裡，不用教他們，他們自己就會翻開來讀，這對吸引孩子對書產生興趣非常有幫助。

孩子在書店也許能發現自己喜歡的書，這些書可能不在父母的選擇之列。

孩子們可以通過自己購買喜歡的書，體驗到購書帶給他們的樂趣，從而對書產生興趣。

最初去書店，可跟著孩子，觀察孩子在看哪些書，必要的時候給予一些引導。

以後，家長和孩子—進書店就「分道揚鑣」各看各的書去了。

對於孩子選擇的書籍，給他充分的自由度。

在孩子還沒真正喜歡上閱讀的時候，首要的任務應是想方設法激發他們的閱讀興趣、保護他們剛剛萌發的閱讀興趣，而不是用應該讀什麼、不應該讀什麼、什麼書讀了要沒收，這樣的「禁令」來扼殺他們的閱讀興趣。

凡是書店裡的書，只要孩子樂意看，就讓他盡情地看，基本上不干涉。

至於買書，則可給孩子立一條規矩：漫畫書可以在書店看，但不買。

理由是漫畫書字少，一本書有時不到半小時就看完了，買了划不來。

其餘的書，只要孩子喜歡就買。

與孩子同讀書

02

無論自己的工作有多忙碌，每天都應當抽出一些時間與孩子共同閱讀，分享名家經典，這對家長自身來說，是一種情操的陶冶，對孩子來說，更是一種無聲的教育，有利於學生在品書的過程中心靈得到滋潤，得到凈化，更有利於親子雙方在文化修養上的共同提升。

讓書香瀰漫家庭，讓家長成為孩子讀書的榜樣。

父母和孩子一起讀書的時刻也是家庭生活中很幸福的時刻，父母親和孩子一起讀各種各樣的書，增強了彼此的交流，加深了彼此的感情，對父母，對孩子，對家庭都是一種陝樂。

書滋潤著兩代人的心田，也必然能提升了兩代人的素質。

因此，每天需有固定的讀書時間。

在這一段時間內，大家都在讀書，雷打不動，如果有事情錯過了，也一定要補上。

經過一段時間的強化和訓練，固定時間內讀書，就成了一種習慣，和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣，成為一種需要後，想不讓孩子讀書，都難了。

03

讀書給孩子聽

閱讀從傾聽開始，孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣來源於傾聽。

經常給孩子讀一本經典童話或寓言，讓孩子從小就感受到書中的快樂和情趣。

「為孩子大聲地讀書」是培養孩子閱讀習慣的最為簡易而有效的方法。

這裡所說的「大聲」並不是發出很高分貝的聲音的意思，而是指「讀出聲音來」讓孩子能夠聽清楚。

每當我們給孩子朗讀時，就會發送一個「愉悅」的信息到孩子的腦中，甚至將之稱為「廣告」亦不為過。

我們推銷的東西叫「閱讀」，而朗讀故事是一種令人愉悅的推銷方式。

為孩子大聲讀書，本身並不困難，難在持之以恆。

選擇合適的時間段，每天堅持至少讀20分鐘，和孩子一起快樂地享受這個過程。

儘可能提早開始讀書給孩子聽，並且一直堅持下去，可以使孩子沉浸在一種豐富的、具有條理的，以及有趣的語言環境中。

和孩子聊書

04

在與孩子一起讀完書後，許多大人喜歡向孩子提問，或要求孩子複述故事。

這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。

這的確是一種方法，但未必是最好的方法。

不少孩子對這樣的考查感到不耐煩，而他們的反應又令大人不滿意。

有的孩子甚至因此漸漸對共讀活動感到厭煩。

05

為孩子做讀書記錄

不少家長喜歡為孩子做成長記錄，這是非常好的習慣，孩子的成長大事，日常活動，童言稚語，都可以記錄下來。

大人時常翻看和回味，感到樂趣無窮。

如果我們也能將孩子的讀書成長經歷記錄下來，不但會非常有趣，而且會對引導孩子閱讀很有幫助。

最簡單的記錄是記下每個階段孩子讀過的書。

僅僅列出時間段和書名，就已經很有價值了。

不過，一起參與，而且以有趣直觀的形式來記錄。