怎樣讀書才能將書中的思想融入自己,從而使自己升華?

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讀了很多書,也看了不少報紙,還訂閱了各種微信公眾號,刷豆瓣,刷微博,瀏覽簡書。

相信有很多人每天都在重複上面這些行為,但是最終感覺自己沒有吸收多少知識,看了忘,忘了看。

反反覆復,浪費精力不說,還讓人懷疑看書的效果。

我呢,有這樣的困惑也已經好久,所以我選擇看《如何有效閱讀一本書-超實用筆記讀書法》這本書,想要解決自己讀書效果不理想的困惑,提高自己的學習力。

畢竟面對每天新的工作任務,沒有一個好的學習能力,完成任務還是有壓力的。

這是日本「筆記本作家」奧野宣之的傑作。

他崇尚返璞歸真的「筆記讀書法」,讓筆記成為讀書時的標配。

怎樣才能把讀過的書記在腦子裡、把書中的知識轉變為自己的智慧呢?作者提到「超實用的筆記讀書法」那麼,想必就是在讀書過程中讓筆記參與,而且參與始終。

在這種方法論的指導下,幫我們把書中的內容轉化為自己的思想財富。

這就是核心思想。

1. 理解筆記的類型

購書清單:通過廣告、書評、推薦,構建積累起自己的購書「心愿清單」。

隨想筆記:記下日常生活中與書有關的隨想和感悟。

筆記:記錄好句子,好觀點。

書評:讀完書後寫下自己的感悟。

2. 讀書筆記的5個階段

「選書」、「購書」、「讀書」、「記錄」、「活用」。

3. 除過記書中的話語,及自己感悟,還要記錄什麼

購買原因,作者,出版社,出版次數,購買日期,購買地址。

記錄這些信息,一方面是在購買前通過購買清單了解自己的購買需求,避免盲目選書浪費時間,還沒購買到自己真正需要的書。

另一方面,提供買書的信息,便於後期回憶,加深對內容的記憶。

這裡可以採用用「個性化縮略法」記錄書的履歷。

4. 做記號的三個步驟

第一遍通讀:如果覺得哪部分重要,可將該書頁折角。

第二遍重讀:將折角部分重新讀,如果覺得好,那就再折一次。

第三次讀後扔覺得好,就用筆做標記。

準備三種顏色不同、規格不同的書籤,區分「通讀」、「重讀」、「標記」部分。

5. 怎樣在書上做記號?

普通直線--用於「重要」、「暫時先畫出」部分

波浪線---用於「非常重要」、「非常值得重視」的部分

圓圈---可圈出專有名詞、關鍵詞、關鍵句

6. 「蔥鮪火鍋式」讀書筆記的做法

以「圓圈」和「五角星」作為區分,標註在各個段落之前以區分摘抄原文及自己的感想和評論;摘抄時,還可以附加上段落在原書中的頁碼,以便於日後回到書中翻閱。

蔥---對原文的摘抄,用「圓圈」表示。

鮪魚--讀者自己的感悟和評論,用「五角星」表示。

7. 筆記中可能記了很多東西,怎樣快速找到目標內容?

「一元式筆記」就是讓筆記在一個本內。

筆記本檢索:如果筆記本多了,可以進行編號,註明書名,日期等,可在自己的讀書筆記外面做好標記。

檢索數字化:製作檢索用的標籤。

8. 如何活用自己的筆記?

通過對「蔥鮪火鍋式」讀書筆記的重溫和升華,啟發自己更多的原創性思考;這些思考,可以運用在日常寫作中,也可以幫助我們思考一些生活中遇到的矛盾與問題:最重要的就是多翻看、重溫自己的讀書筆記,將讀書筆記中的內容真正變作自己的知識!

9. 作者還提到了哪些我們沒有注意到的小細節

由淺入深吃透難懂圖書:名著太難啃了,那就先看看漫畫版或解說版吧。

充分利用有聲學問,以及研討會、演講活動;

使用參考書:簡單、直接,避免網上的冗餘信息,比如百科全書,而好的參考書,可以分為地圖、圖鑑、統計數據、百科全書、年表和詞典等等。

用複印機讓讀書更方便;

將讀過的書,待寫書評的書,廢棄的書,反覆需要看的書分類放置。

深入理解書中的要點或思想,真正消化書中的信息,使之成為屬於自己的東西,並隨時拿來參考。

讀完這本書,我覺得作者非常用心。

因為作者在最後一章還專門介紹了26種作者推薦的文具,給一些準備選擇使用筆記讀書法的人提供了一站式的服務。

相信我們每個人在使用了筆記讀書法後,讀書就不再是「隨隨便便地」地盲目閱讀,而是帶著明確的目的、充滿主動性地去讀。

我們要練習勤記,把自己平時腦袋中冒出來的想法記錄下來,作為我們的知識儲備。

哪怕是寫一句的讀書感想,也會比漫無目的的讀要好很多。

古人所說的「好記性不如爛筆頭」不是沒有道理的。

那麼,現在,你就可以列出自己的購書願望清單,去購買自己心儀的書,通過讀書筆記來讀書,體會讀書後有收穫的美妙感覺吧。


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