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americancorner.org.tw americancorner.org.tw Inadditionaltothisinternalinefficiency,thesystem,especiallyattheprimarylevel,isplaguedbyrotelearning,teachingbasedontestsandprivatetuition.daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 除了内部效率低下以外，教育系统，尤其是初级阶段的教育系统，存在不少死记硬背、应试教育和私人补习的问题。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Inadditiontothisinternalinefficiency,thesystem,especiallyattheprimary [...] level,isplaguedbyrotelearning,teachingto[...] thetestandprivatetuition. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 除内部存在这一低效现象外，教育系统，尤其是在初等教育层面，也存在机械式学习、应试教育和私人补习等诸多问题。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org However,whenhereceivedhispost-secondaryeducation,whentheprogrammewassuitedtohisinterest [...] andwhentheapproachtoeducationdidnot [...] justinvolverotelearning,hewasable[...] toadjusttoitandhadsomeverypositivedevelopment. legco.gov.hk legco.gov.hk 但是，在大專的時候，當課程切合他的興趣，而且教育方法不是只靠背誦時，他便能夠適應，並可以有非常好的發展。

legco.gov.hk legco.gov.hk Rotelearningdoesnothelpourstudentsdevelop[...] independentandcreativethinking. legco.gov.hk legco.gov.hk 本港的學生以死記硬背的方式學習，不利於培養其獨立及創新的思考能力。

legco.gov.hk legco.gov.hk Rotelearningaboutthebeliefs,habits[...] andtaboosofforeigncultures,willnotworkwell. 12manage.com 12manage.com 完全凭靠死记硬背来掌握外国文化的信仰、习俗以及禁忌，这种方法不是很有效。

12manage.com 12manage.com Wehavevastlyimprovedthequalityofteachingand [...] learninginourbasic [...] educationsystem,bygreatlyincreasingtheprovisionoffacilitiesandresourcesforeachandeveryprimaryandsecondaryschool,cultivatinganewcultureofIT-aidedteaching,enhancingteachers'flexibilityovertheirteachingapproachandcurriculumdesign,andphasingoutexamination-basedrotelearning.legco.gov.hk legco.gov.hk 為了發展倚重高增值業務的知識型的經濟，我們廣泛地改善了基礎教育的教學質素，包括大大增加每所中小學的設備和資源、推動以資訊科技輔助教學的新文化，拓闊老師在教學方法和課程設計方面可發揮的空間，取締了只重考試、“死記硬背”的學習方式。

legco.gov.hk legco.gov.hk Ithasbeencriticised [...] forplacingexcessivepressureonstudentsandeschewingcreativityinfavourofrotelearning.seagate.com seagate.com 然而，學生壓力過大，以及強調死記硬背的學習方式而忽略創造力的培養，都是台灣教育制度為人詬病的弊端。

seagate.com seagate.com Inordertoexplainpoorretention,theNGOCoalitionlistedothercausessuchastheuseofEnglishorFrenchinsteadofthemothertongueinprimaryschool,overcrowdingofschools,theuseofrotelearningandtheuseofteachingmaterialfromothercountries,whichareseenasirrelevanttoskillsneededinthecountry.94Inthisregard,MA/FMSI/FIrecommendedthattheGovernmentcontinueitsgoodeffortsinsettinguppolicyandinfrastructure,suchasbodiestooversee[...] [...] thequalityofteachertrainingandmonitoring,collectionofdataonstudentresults,andasystemtomonitorandimprovethequalityofthecurriculum.95TheNGOCoalitionrecommendedtheGovernmenttointroducelocallanguagesasanadditionaltoolofinstructionandimprovetheoverallqualityofeducation.96III. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 联盟指出，保留率差的原因包括：在小学使用英语或法语而不是母语、学校人满为患、使用机械性学习方法、使用来自其他国家而与该国所需技能不相干的教材。

94在这方面，MA/FMSI/FI建议该国政府继续努力制定政策和建立基础设施，如监督师资培训和监测的质量的机构、收集学生成绩数据，以及监测和提高课程质量的系统。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Asforprimaryandsecondaryeducation,Iholdthatinplaceofrotelearning,interactiveandinterestingteachingmethodsshouldbeadoptedtostimulatestudentstothink[...] [...] andquestionmore,andtofostertheircreativityaswellascriticalandanalyticalthinking. legco.gov.hk legco.gov.hk 在中小學方面，我認為應該以較為生動有趣的方法，啟發學生多思考、多發問，培養學生的創意、批判、分析能力，取代背誦。

legco.gov.hk legco.gov.hk Majorcomponentsoftheplaninclude [...] ashiftfromrotelearningtostudent-focused[...] education,bettertargetingofthemost [...] vulnerable,anddevelopmentofhealth-andeducation-managementinformationsystems. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 计划的主要组成部分包括，改变死记硬背的做法，采取以学生为重点的教育办法；以更好的方式有针对性地为最弱势群体服务；开发保健和教育管理信息系统。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Withregardtoscientificprogressandscienceeducation,itseemstomethatthediscussionshavecentredonthefact [...] [...] thatsciencescannotbetaughtfortheirownsake,thattheyembodyuniversalvaluesandthat,inactualteachingsituations,theymustbecontextualizedandbeorientedtowardstherealworldandlifeinordertogiveanethicaldimensiontolearningandtodevelopthecapacityof“learninghowtolearn”byoneselfandwithothers.unesdoc.unesco.org unesdoc.unesco.org 关于科学进步与科学教育，我认为各种辩论主要针对以下一些问题：科学教育不能为教而教，科学体现了普遍价值观，但在进行科学教育时，必须结合具体情况，面对现实、面向生活，使自己和与他人一起在学习和开展“学会学习”时具有伦理内涵。

unesdoc.unesco.org unesdoc.unesco.org Itwasnicknamedthe"roteKelle"or"redsignal"becauseofthereddiscattheendofit,mimickingthehand-heldsignalwhichthestationmanagerusedtowave[...] [...] totellthedriverthetraincouldleave. swissworld.org swissworld.org 秒针被昵称为“红色信号”，因为秒针的终端有一个红色圆盘，模仿过去车站管理员挥舞的红色信号棒，通知火车出发。

swissworld.org swissworld.org TheCommissionwasinformedthatthe2012SPECAEconomicForum,whichwasscheduledtobeheldinBangkokon27and28Novemberunderthetheme―Strengtheningregionaleconomic [...] cooperationandintegration [...] inCentralAsiabysharingtheAsianexperience‖,wouldprovideagoodopportunitytolearnaboutthebest[...] practicesassociated [...] withregionaleconomiccooperationinAsiaandthePacificinordertostrengthenregionalcooperationinSPECAcountriesagainstthebackdropofnewglobalchallenges. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 经社会获悉，定于11月27日和28 [...] 日在曼谷举行的、其主题为“通过交流亚洲经验加强中亚区域经济合作和一体化”的2012年中亚经济体特别方案经济论坛将是一个很好的机会来学习亚太区域经济合作方面的各种最佳做法，从而在出现新的全球挑战的背景下加强中亚经济体特别方案各国之间的区域合作。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Thisisreflectedinateachingstylethatisassessment-oriented, [...] resultingin [...] teaching-to-the-testandrotememorizationratherthandevelopingtheabilityoflearnerstoindulgein[...] somelevelofcriticalthinking. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 这也反映在应试教学风格中，造成为考试而教和死记硬背的风气，而不是培养学生严谨思维的能力。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Inonesuchcase,theSpecialRapporteurwas“notablydisturbedtolearnthatsomeinformationillegallyobtainedbyDAS[DepartmentofNationalSecurity]hadbeentransmittedtoparamilitarygroupsintheformofahitlistofdefenders,whichhadledtothe[...] [...] killingoffourhumanrightsdefenders”(A/HRC/13/22/Add.3,para.135). daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 在其中一起案件中，特别报告员“非常不安地获悉，国家安全管理部非法获得的一些情报以要刺杀的维权者名单的形式转交给准军事团体，导致四名人权维护者被杀害”(A/HRC/13/22/Add.3，第135段)。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org CubastatedthatitwasusefultolearnaboutnationalmeasuresadoptedbytheSerbianGovernmentinordertoreach[...] MDGs,particularlyonthe [...] povertyreductionstrategyandthenationalemploymentstrategy. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 古巴说，了解塞尔维亚政府为达到千年发展目标所采取的国家措施，特别是有关减贫战略和国家就业战略的措施很有用处。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Infact,manyofthoseintheeducationsectorhaveacknowledgedthattheAATlaysmoreemphasisonstudents'reasoningpowerandboysgenerallydobetterinthisregard;andontheotherhand,internal [...] assessmentaccordsmoreweighttostudents' [...] languageandrote-learningabilityandthese[...] areareasinwhichgirlsgenerallyexcel. legco.gov.hk legco.gov.hk 事實上，亦有不少教育界人士認同，學能測驗較為 [...] 側重學生的推理能力，而男生一般來說在這方面較優勝；另一方面，校內評估較重學生的語文及背誦能力，而女生一般來說在這方面佔優。

legco.gov.hk legco.gov.hk Thetraditionalmodeofteaching [...] oftenstressesrotelearningandasaresult,[...] ouryoungpeopleonlyfollowwhatotherpeople [...] do,ratherthanlookingatthingswithacriticalmind. legco.gov.hk legco.gov.hk 傳統的教育模式，往往以背誦為主，令年輕人只懂跟前，而不懂批判。

legco.gov.hk legco.gov.hk Thisisreflectedinateachingstylethatisassessment-oriented, [...] resultingin [...] teaching-to-the-testandrotememorizationratherthandevelopingtheabilityoflearnerstoindulgein[...] somelevelofcriticalthinking. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 这在以测试为导向的教学风格中即可窥见一斑，这种教学风格的产物就是，应试教育和死记硬背，而不是开发学习者享受某种程度的批判性思维的能力。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Therehasgottobesomeefforttakenin [...] [...] thelowerschools–primaryandsecondary–tofocusonlessrotememorization,lessthetrackeducationandmoreonthecreedoflearning,problemsolving,risktakingandthebenefitsthatgowiththosethings.gemconsortium.org gemconsortium.org 另一位專家則說：在低年級學校，即小學及中學裏應做點工夫，將重點由背誦及分軌教育，轉到學習理念、解決問題、勇於冒險，以及其種種優點上。

gemconsortium.org gemconsortium.org Theseproblemsflowfromthe [...] system’soveremphasisonrotelearningtohonestudents’exam[...] writingskills. gemconsortium.org gemconsortium.org 這些問題都源於教育制度過份強調死記硬背，以提高學生應付考試的寫作能力。

gemconsortium.org gemconsortium.org TeachingmethodsinMyanmaralsoare [...] traditionallybasedonrotelearningratherthanamore[...] child-centeredapproach. daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 缅甸的教学方法历来是靠死记硬背，而不是更注重以儿童为中心。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Inorderfortheresearchfunctiontobe [...] [...] fullyeffective,ashiftwouldneedtooccurinthecultureofUNICEF,wherestaffstilltendedto‘learnbydoing’ratherthanbyusingevidenceandresearch.daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 为使研究职能充分发挥作用，需要改变儿基会工作人员依然倾向于“在工作中学习”的文化，转为更多依据事实和研究。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Itsinterfaceisvery [...] simple;needtolearnwikisyntax,byusingWYSIWYG[...] onlineeditortoreplace;donotneeduser [...] management,itisconnectedtotheActiveDirectoryreal-time(ActiveDirectory)tore-useuseraccountsandgroups,itshouldbeonlyoneintegratedwiththeactiveDirectorygroup'sWiki,localaccountsandgroupscanuseittocreate;allofthearticleshaveahierarchicalstructuretomakethecontenteasytomanage;cansetdifferentforeachpageorfreeaccesstoupdateorlockorrelease;userscanuseasubscriptionmechanismtogettheupdatenotificationsandmoreNewcanbeadailyorweeklyorimmediately;cancustomizetheinterfacelayout(usingVelocitytemplatesandCSSimplementation). javakaiyuan.com javakaiyuan.com 它的界面非常简洁；不需要学习wiki语法,通过使用WYSIWYG在线编辑器来代替；不需要用户管理，它实时连到活动目录(Active[...] Directory)来重复使用用户账号和组，它应该是唯一一个与活动目录组相集成的Wiki，本地账号和组都可以用它来创建；所有的文章都具有一个层次结构，以使得内容易于管理；可以针对每一个页面设置不同的访问权限或自由更新或锁定或发布；用户可以使用订阅机制来获得更新通知，更新可以是每天或每周或立即通知；可以自定义界面布局(使用Velocity模板和CSS实现)。

javakaiyuan.com javakaiyuan.com Youlearnbydoing,ratherthanjustreadingfromtextbooks.studyinaustralia.gov.au studyinaustralia.gov.au 您将在实践中学习，而非仅仅学习课本知识。

studyinaustralia.gov.au studyinaustralia.gov.au (Israel):Whatismoststrikingabouttoday’sdebateisnotitsone-sidedness,noritsrotecondemnationsofIsraelthataredivorcedfromfactsontheground,northefactthatthebiasedresolutionsbeforeusreflectnothingmorethanthenegativepoliticaldynamicsthatexistintheUnitedNations.daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org 鲁本先生(以色列)(以英语发言)：今天辩论会的最惊人之处不是其片面性，也不是其脱离实地现实而对以色列进行的老一套谴责，也不是摆在我们面前各项带有偏见的决议所反映的不过是联合国内部存在的消极政治动态这一事实。

daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Finally,becauseweareconvincedthat,byhostingthisevent,weshalllearnfromtheexperienceofcountriesthathavelivedthroughourpresentsituationand,atthesametime,weshallenableothercountrieswithyoungerpopulations[...] [...] toanticipatethetimesthattheymaypossiblyface. monitoringris.org monitoringris.org 最后，因为我们深信，通过主办这一活动，我们将吸取那些经历过我们目前情况的国家的经验，同时我们会使那些人口比较年轻的国家能够预见到它们可能会面临的情况。

monitoringris.org monitoringris.org Thereisactuallyverygreatroomfordevelopmentinthisarea.Ithinke-learningisgood,anditcanalsochangethemindset [...] ofteachers,makingthemrealizethattheyshouldnolongerrelyondry [...] teachingmethods,rotelearningandexaminations.legco.gov.hk legco.gov.hk 我還想說的是教育角度，我們現時推行e-learning，這裏有很大的空 [...] 間可以供發展，我覺得這是好的，亦可以改變老師的思維，不再是硬傳授、死背書和考試便算。

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