科學過程技能
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延伸文章資訊
- 1科學素養的內涵與解析
自然與生活科技課程綱要將「科學素養」的內涵分成「科學與技. 術認知」、「(對)科技發展(的 ... 什麼樣的「內涵」才能當成一般性「科學素養」的定義呢? 或是問:.
- 2科學閱讀的素養表現
另外在PISA 計畫中. 所定義的「閱讀素養」則是指「一個人有. 能力可以理解、運用與反思書面的文字,. 以達到自己的目標,發展自己的知識與潛. 能以便投入社會」(OECD, ...
- 3科學素養- 维基百科,自由的百科全书
定義
- 4論自然科學課程綱要中的「素養」內涵
根據國家教育研究院《教育大辭書》的定. 義,「核心素養是指一組最重要的能力,. 使個人得以過著成功與負責任的生活。」 由此看來,competency 似乎較接近素養的. 中文定義 ...
- 5學科學不該止於學理解題,「科學素養」才能落實解決問題
當定義好問題時,也要明白問題是在什麼樣的情況下發生的,最大程度地靠近現實。須蒐集相關資料,或是可能的解決方案。 3、思考(Brainstorming). 要如何 ...