讓孩子愛上讀書

「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，好的書籍是人類最好的營養品，而良好的閱讀便是從中汲取養分的唯一通道。

因此，我們需要去讀書，並且引導孩子來共同讀書，讓孩子從小便養成讀書的好習慣，方能從讀書中收益！

調皮貪玩的孩子也許很難理解讀書有何好處，我們可以這樣告訴他。

孩子讀書的重要性

1.讀書是優秀人士的共同選擇

古往今來，近乎所有文人大家都博覽群書，也正是讀書成就了他們出眾的才華。

冰心說：「我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的「獨立思考」的大道理，這都是從「修身」課本中所得不到的。

」

楊絳說：「年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到後來才發現如果不了解人生，是讀不懂書的。

讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。

」

余秋雨說：「閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

」

莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

」

2.讀書讓心靈日漸充實

一本好書讓人心生喜愛、百讀不厭。

讀者能從中遇見別樣的風景，領略精彩的人生。

而學生時代的讀書也並非應試教育的產物，而是為了開闊眼界，豐富自我。

他們閱讀習慣的形成也離不開父母的培養與老師的引導。

其實，無論年少還是年長，能從一本好書中獲取無限想像與樂趣，便是我們整個人生階段的共同收穫了。

3. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

前不久，一位叫雷海為的外賣小哥刷爆朋友圈，因為他還有另外一個身份------第三季《中國詩詞大會》總冠軍，而他戰勝的是北大碩士彭敏。

有太多人津津樂道於雷海為的逆襲奪冠，卻極少有人看到沉甸甸的榮譽背後所付出的堅持與努力。

終日奔波的他會在等餐送餐間隙把之前背過的詩再翻出來背誦，也會一有空就跑到書店裡看書。

十三年的堅持閱讀與背誦是他熱愛詩詞的最好寫照，也是他一舉奪魁的有力證明。

4.粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華

《中國詩詞大會》節目的主持人董卿多年來一直保持一個習慣，就是睡前一小時閱讀。

而手機等電子設備，也從未被帶進臥室。

在電子信息爆炸的今天，能夠堅持每天閱讀，實在難能可貴。

大量的閱讀極大增強了她的文學修養，加深了她的詩詞功底。

她在舞台之上表現出的知性與從容，是書籍給的最好回饋。

5.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書

自古以來，勤學苦讀的事跡不勝枚舉：匡衡鑿壁借光讀書，孫康、車胤囊螢映雪苦讀……其中的精神和信念一直都值得我們學習。

我們聽過無數勵志故事，也喝過很多心靈雞湯，卻總在自我思考與自我反省之間游離，而缺少一種行動力。

所以，不妨從這一刻起，從閱讀開始，一切都來得及。

然而，孩子們有讀書的意識是遠遠不夠的，將其付諸於實踐並非易事，需要老師家長的正確引導。

如何讓孩子愛上讀書

1.給孩子營造讀書的環境氣氛

建議在教師和家裡適宜的地方放個小書櫃，裡面放些童話故事，科幻故事，傳奇故事和英雄人物故事，名人傳記，動物知識，海洋生物知識，以及簡易的歷史地理知識類等書籍，讓孩子隨手都能拿到手裡，在不知不覺中發現一個吸引他們的世界。

事實上，很多偉人正是在艱苦 的童年因為讀了幾本書，哺育了他們的心靈成長期，改變了他們一生的方向，甚至造就了他們未來的事業。

2.給孩子朗讀優美的作品

老師家長用自然的氣息，清晰而響亮的聲音，正確而流暢的語音，把孩子感興趣的作品一字一句的朗讀給孩子聽，能使孩子通過語言接受書籍的薰陶。

給孩子朗讀作品，對兒童早期的閱讀提高具有十分積極的意義。

選擇適合於兒童特定年齡階段的興趣特點的圖書，在朗讀之前，要先對圖書有一個大致的了解，對於故事發展情節、角色人物的特點、語言風格有所理解，從而有助於朗讀時更好地運用聲音、語氣、語速去表達作品。

3.給孩子講書中的故事

為孩子講書中的故事，是培養孩子讀書興趣的有效途徑。

它能憑藉故事的魅力強烈地吸引孩子，從而誘導孩子為尋找樂趣而自覺自愿地去讀書。

同時，也能拉近老師父母與孩子的心理距離。

這種要求也會逼著老師父母必須堅持經常看書學習，有一定的知識積累，以便需要時如囊中取物一般。

4.故事表演法

孩子閱讀故事類圖書後，在引導下，以扮演角色的形式，把圖書故事內容、情節表演出來的一種方法。

這是在圖書閱讀後較長一段時間裡進行的延伸學習的方法，對孩子的言語、思維、理解和表達等綜合能力的發展有很大的促進作用。

5.與孩子共同討論書里的內容

父母與孩子一起圍繞所閱讀的圖書，提出一定的問題，進行相關的討論，以幫助孩子更好地理解書里的內容。

可以是一邊朗讀或講故事，一邊與兒童進行討論，也可以是閱讀前或閱讀後的討論。

6.引導讓孩子從書中尋找疑難問題的答案

孩子一般都有纏著大人問這問那的習慣，當老師家長適時地告訴孩子，他問的問題在某某書中有很好的解答時，孩子就會產生接近書本的強烈要求。

例如引導 孩子讀《十萬個為什麼》就適宜採取這種辦法。

老師家長對孩子講完一個故事後可以告訴孩子，這個故事就在某某書中，孩子也會慢慢對書發生興趣。

當你給孩子講三國 的故事講到最精彩的片段時戛然而止，然後告訴孩子這個故事在《三國演義》的第幾章、第幾頁，孩子就會主動去翻書閱讀。

7.幫助孩子選擇讀物

一本好書會改變一個孩子的一生，一本壞書也會毀了孩子的一生。

為孩子挑選書籍時，要把孩子帶上，要讓孩子在購書現場看看如何選擇書籍。

一般來說，選購書籍應先讀一讀書前或書後的內容提要，從中弄清這本書是否適合於孩子的年齡，是否符合孩子的興趣，再看一下目錄，判斷一下孩子是否能讀懂， 然後再決定是否購買這本書。

這裡給大家推薦幾本中小學生普遍喜歡的書：《格林童話》《安徒生童話》《西遊記》《三國演義》《一千零一夜》《十萬個為什麼》等。

8.要指導孩子掌握一些常用的閱讀方法

為了讓孩子保持恆久的閱讀興趣和閱讀熱情，就必須指導孩子掌握一些常用的閱讀方法。

例如：精讀、略讀、跳讀；朗讀、默讀。

對於不同體裁的讀物還 要採取不同的閱讀方法。

對於經典的讀物要精讀，對於故事類讀物要略讀，為了尋找某些文獻資料時可用跳讀。

優美的詩歌和散文適用朗讀，較為深奧且邏輯性較強 的文章適宜默讀。

9.引發問題，引導思考

在親子共讀的活動中，孩子往往會提出許多的問題，這是非常重要的交流機會，大人可不要忽視。

與孩子共同讀書的目的就是要分享，分享快樂，分享困惑。

如果大人善加引導，可以讓孩子獲得豐富的體驗。

10.讀後行動，拓展閱讀

我們要關注孩子在共讀之後的反應，因為閱讀不是讀完就完的事情，在整個閱讀過程中，閱讀反應也是相當重要的一部分，它是幫助孩子理解並引導孩子 拓展閱讀的重要環節。

小小孩如果喜歡上一本書，最常見的反應是「再來一遍」，他們喜歡大人反覆讀。

有的孩子會把自己想像成書里的主人公，自編一些好玩的說 法。

還有的孩子，會把玩具動物排成隊，自己捧著書給它們「講故事」，這都是值得鼓勵的積極反應。

11.給自主閱讀留出空間

在培養孩子讀書時，除了大人為孩子大聲讀外，也應當鼓勵孩子自主閱讀。

大概從孩子手能抓住卡片時就可以讓孩子自主閱讀了。

自主閱讀的培養主要是注意力和習慣的培養。

在這裡推薦6本適宜兒童閱讀的書籍，老師家長可以從中挑選，也可以搜尋更加適合孩子品讀的優秀讀物。

6本推薦兒童讀物

1.《窗邊的小豆豆》

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。

小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。

在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

《窗邊的小豆豆》不僅帶給全世界千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球超有影響的作品之一。

2.《我的野生動物朋友》

12歲的法國女孩蒂皮所選擇的驚險生活，完全在你的「城市定式」想像之外。

她與世界是這麼相處的：騎在柔軟溫暖的鴕鳥背上飛跑，讓小獅子穆法薩吸吮著手指午睡，赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴———這不是一篇美文的斷章，這些真實的畫面，來自《我的野生動物朋友》中的攝影照片。

這個12歲女孩的父親阿蘭·德格雷先生是個崇尚自然的攝影師，他使他的女兒蒂皮在非洲納米比亞一出生，就被放在野生動物群里。

她攀援著大象哥哥阿布的鼻子和「他」親吻。

她趴在地上，被獵豹從身後護擁著散步。

她嬰孩時期，坐在鴕鳥林達背上，「林達很善良」，這個女孩自述說，「它老怕把我掀翻，常常不願動一動身子」。

她三四歲時赤身走進沙漠，那堆小小的柔弱的肉，在大漠夕陽中泛出的光芒，讓人怦然心動。

3.《小時候》

這部半自傳體和半虛構的小說以混合著四川方言的口語寫成，它選擇了一個成都女童的主觀世界作為展開方式：從最細枝末節的玩物、遊戲、口頭禪、流行的人和事，到整個似曾相識的童年經歷，這一切被作者以散點敘事的方式娓娓道來，如同兒童記憶特有的前後顛倒和瑣碎，於是在一個大的時間框架下，一個時代的集體記憶被化解成無數令人忍俊不禁的小故事……

4.《閣樓上的光》

作為劃時代的傑作，《閣樓上的光》幾乎囊括了全美重要的圖書獎項，並受到讀者的狂熱追捧，曾連續182周位居《紐約時報》暢銷書榜，創下《紐約時報》50年來連續在榜紀錄。

?它以簡潔自然的線條和溫馨諧趣的文字，給全球讀者帶來了無盡的溫暖、慰藉、思考和感動，讓千千萬萬人在線條和文字中如痴如醉……?

5.《視覺之旅》

《視覺之旅化學世界的分子奧秘》以圖片為主並輔以簡潔的文字，採用數百幅高清彩色圖片，視覺效果驚人。

許多化合物及其化學結構，被拍成了大幅的、華麗的照片，帶著一種前所未有的美麗，充實在本書之中，記錄了分子多姿多彩的狀態。

正如格雷在《視覺之旅：神奇的化學元素》一書中所說的那樣，他在此給我們展示了之前從未見過的分子的神奇。

這是一本非常好的圖書，特別適合於那些渴望了解更多的知識愛好者，以及任何想要領略物質世界奧秘的人。

6.《爸爸的畫》

豐子愷先生的漫畫，善取人間諸相，尤多兒童題材，其中的大部分，皆是以豐家姐弟為模特兒的。

陳寶與一吟先生，在六十年滄桑之後，以溫馨親切的文字，從頭細數兒時舊事，娓娓道來，讀之令人心動。

豐先生漫畫，又多以古詩文意境入畫者，陳寶、一吟先生以其深厚的傳統文化學養，以原詩詞為畫演繹，既為畫作點睛，又使讀者在讀畫的同時得到了古典文學的涵詠。