數學老師6年手繪思維導圖心得分享，人人都能學會！

數學老師6年手繪思維導圖心得分享作者：羅偉

我是在六年前接觸到思維導圖，從接觸就非常喜歡它，喜歡到一個痴迷的狀態，在我身邊能接觸到的思維導圖的課程包括思維導圖的書籍，我全部把它一網打盡，因為愛一個東西，你對它非常痴迷的喜歡，那麼裡面的精華、知識點，你就很容易拿到，同時在三年前我開始思維導圖的講師生涯。

我有一個夢想，夢想成為全中國最會用思維導圖教學的數學老師，因為我覺得學習是一個非常快樂的事情，如果能用思維導圖幫助孩子更快樂，更簡單的學習，這將會是一個非常棒、非常值得去完成的夢想。

同時，我相信每一位朋友每天都是為夢想而生活的，我們每天做自己喜歡的事情自己喜歡的工作，那我們每天會過得更開心、更充實、更美好。

01 思維導圖是什麼？

思維導圖是一個工具，比如我們在寫作的時候需要字典的工具，在爬山時需要登山的工具，比如手帳。

思維導圖也是一個工具，它是幫助我們更好去思考、創作、策劃、學習、記筆記的工具，它是一個視覺化工具，就是我們在做筆記的時候可以視覺化呈現。

它是一個策劃的工具，比如我們策劃的時候用思維導圖的模式去策劃，會讓我們策劃更簡潔、更快速，它是一個學習成長的工具，在我們看書、聽講座、在我們自我修煉的過程中，它是一個非常棒的成長工具學得更快更輕鬆更系統。

同時它也是一個非常好的求職、轉行的工具，因為我們在求職時會面臨很多的信息以及自我分析，而思維導圖就是一個很好的歸納信息、整理信息的工具，也是一個很好的自我調整、自我分析的工具。

同時它是一個非常棒的轉行工具，比如我們在某一行業做了很久但是要轉行到另一個行業，需要一個很好的遷移能力，而思維導圖天然具備遷移、轉接、轉化的能力，當我們用思維導圖去遷移我們的能力，你會發現你到另外一個領域會用得非常輕鬆非常好，你的所有能力都可以再次升華、再次運用。

總而言之思維導圖是一個工具，可以幫我們學得更輕鬆，可以幫我們成長的更快，可以幫我們思考的更系統，可以幫我們的大腦系統、思考系統升級、升華。

那麼這個工具如果你不去用它，它只是躺在那裡一個非常棒的而已，如何你把他用到我們的生活中、工作中，你會發現它會給我們帶來很多意想不到的禮物和好處。

所以我們今天的課程主要告訴大家，在職場中我們有哪些應用，通過這些應用可以幫我們哪些地方提升效率，可以幫我們如何更好的學習，可以如何幫助我們更好的策劃，以及幫助我們更好的項目分析。

02 如何繪製思維導圖

首先我們來學習如何繪製一張思維導圖，繪製一張思維導圖分為四個步驟。

第一步，我們要畫中心圖。

第二步，我們要用線條把整個邏輯呈現出來。

第三步，我們要讓我們整張思維導圖圖文並茂。

第四步，需要一個反思、總結，讓我們的思維導圖越畫越好，越用越有效果。

畫思維導圖的第一步，在A4紙的中間畫一個5厘米乘以5厘米的中心圖，就是我們這張思維導圖的主題，把我們的主題翻譯成圖像，有一個最簡單的方法就是把我們主題的關鍵字輸入百度中然後搜一個比較簡單的簡筆畫或卡通然後臨摹下來，這個時候會有很多朋友會說，我的分析圖畫的太醜了，我不會畫畫，其實我們要擺正一個觀念，我們畫思維導圖是為了表達想法而非藝術，我們的圖只要能幫助我們記憶、幫助我們思考，那麼這個圖就是最棒的，不一定要非常藝術性的表達，其實簡單的一些符號、輪廓像三角形、圓形、正方形的組合這些簡筆畫，那就是一個非常棒的中心圖，只要能夠很好地表達主題就是一個很好的中心圖。

我們的中心圖是我們整張思維導圖的視覺化的開始，畫好中心圖會帶來非常棒的效果。

第一個，它可以刺激我們整個大腦的思考，激發我們的興趣，我們看到有圖像的東西會非常有愉悅感，會非常有興趣繼續學習、策劃、思考。

第二個，一個非常漂亮的中心圖會讓整張思維導圖加分不少，分享的時候它的吸引力更強，同時一張非常好的中心圖會讓整張圖的記憶點非常深，比如一個非常棒的中心圖你看一遍，其實整張圖的內容你就很容易記下來了，但是如果是一個A4紙的黑麻麻的字我們可能很快就忘了。

第二步，繪製整張思維導圖的主幹，主幹是通過線條來呈現的，而一張思維導圖的線條就是整張紙的邏輯，所有歸納、演繹、分類、系統、全局的邏輯都是通過線條呈現出來的，以及我們閱讀的思維導圖也是通過線條來引導我們的眼睛進行閱讀的，同時這些線條會把我們的思考過程可視化、圖像化的表達出來。

我們最開始畫線條就是利用線條的分類的原理，一個主幹一個類別，有幾個主幹整個思維導圖就有幾個類別，一般情況下思維導圖不超過七個主幹分支，因為我們的記憶點或者閱讀的最大量也是在七個以下。

我們理解了線條引導邏輯的大概原理以後，那麼我們就可以開始繪製主幹分支，一個一個畫，畫主幹分支的時候要注意由粗到細，就是沿著我們的中心圖，越接近中心圖的線條就越粗一些，然後越往第二級第三級分支的線條就越細，這個一個總分的原理，就是我們的主題是一個大的重點，然後一直分支是一個小的重點，然後再往下又是一個小節點。

我們在畫分支的時候，比如你在分支下是一個歸納的內容，然後再往下如果是同層級的東西，就在第二級加線條，如果這個內容是聯繫的則是成一個點，往下是一個點，再一個點這樣，那麼你就需要把這個線條再往下走第三級第四級。

舉一個例子，比如我們畫一個主題「水果」，水果往下分類會分為中國的和外國的，畫中國時可能會有常見的橘子、西瓜、香蕉、菠蘿，這幾個都是在同一級第二階層，這個時候你會發現香蕉可能會有其他的變化，可能有芭蕉、長的、短的，這個時候就要在第二級的層級上再往下畫一級。

當我們一直層級一個分支的畫完一張思維導圖，一張思維導圖就已經非常好的呈現出來了，由中心主題到主幹分支很清楚很明白，邏輯清楚的呈現出來，這個時候思維導圖只是完成了三分之二。

接下來進行第三步優化，就是使我們的思維導圖圖文並茂起來，使我們的思維導圖裡面的線條以關鍵詞呈現出來。

這個優化過程非常重要，也取決於這張思維導圖有沒有效果，如果我們在思維導圖的分支、線條上都是寫具體的話，那麼這個思維導圖就跟照搬原文沒有區別，而如果一張思維導圖的所有分支的文字都是以關鍵詞呈現出來，你會發現整張思維導圖非常的簡潔，邏輯非常清楚，而且我們的記憶或者閱讀會非常輕鬆，本來一篇文章有一千個字，但是我們整理成思維導圖可能不到一百個字，這就是它的效果呈現。

有的朋友會問，如何提取關鍵詞，其實關鍵詞是很簡單提取的，我們回想到我們小時候在學習語文時會讓我們提煉中心句提煉這篇文章重點的觀念，其實這就是一個提取關鍵詞的技巧，比如一篇文章可以歸納成一句話，這句話又可以精簡成幾個詞，那麼這幾個詞就是一個關鍵詞，一般情況下，關健詞是一個句子中的動詞或名詞。

當我們關鍵詞的這個原理理解之後，接著就是在我們思維導圖的主張、重點上配上一些小插圖，比如一個小符號、笑臉、心形、簡筆畫的筆、三角形，這些都是簡單的符號，當我們整個思維導圖上加上這些小插圖之後，整個思維導圖會非常漂亮同時它的圖文並茂就出來了，圖文並茂出來之後這張思維導圖會更有創意，記憶點更好，思考也會更深入，而且這張思維導圖它在你大腦停留的時間非常長的，如果是一個非常精美的思維導圖而且是自己親手繪製出來的，一般畫完之后里面的內容你已經記了百分之八十，只需要回顧兩到三次，那麼你就可以很全面很系統的掌握好了。

第四步是我們的成長方式，每次畫完思維導圖之後可以根據上面的表格，對於我們自己繪製出來的思維導圖進行評估反饋，看看自己畫的思維導圖符合這些點嗎？如果沒有符合，找到自己的不足點然後記下來，等你畫到第二次的時候再看這個表格，又進行總結回顧，經過五十次的繪製思維導圖，那你就可以很好的掌握思維導圖這個工具，當我們很好的掌握這個工具之後，我們就可以拿它來幫助我們的工作、學習、解決很多問題。

03 思維導圖的5分鐘使用法

當我們學會繪製一張思維導圖之後，那麼現在給大家分享一下如何運用思維導圖。

運用思維導圖的第一個大的東西就是我們最快最簡單，五分鐘就能把它用出來的一個方式、一些地方，比如我們在工作中或者團隊中，經常會玩一個東西叫做「頭腦風暴」，比如我們遇到問題時我們的領導上司會組織我們頭腦風暴解決問題。

比如我們自己遇到困難的時候也會進行頭腦風暴去想問題，其實如果你會思維導圖的話，你就會發現你這個人的鬼點子、方法就會特別多，因為你會用思維導圖來尋找方法，你會用思維導圖去找到更多的解決辦法。

我們在我們的工作中可以隨便的拿出一張草稿紙，然後把我們的問題寫在上面，根據這個問題快速的發散出來，根據幾個大的分類發散出來這個問題有什麼方法，那個方面可以想出什麼方法，只要經過短短的五分鐘畫一個草圖的思維導圖，其實關於那個問題可以想出大概四五十個方法，比如像下面這張圖圍繞手機這個詞語，僅需要一分鐘就可以發散到三十或者四十個以上的詞語。

我們用思維導圖最快速的第二個方面就是挖掘我們做事情的動力，有時候可能上司給我派了一個任務，讓我們製作PPT、文案，其實這個時候會很煩，因為是一個很繁瑣的事情，有時候可能派給我們另外一個事情，也會讓我們很煩，這個時候就會存在一個心態，這個事情是做還是不做，不是很情願，這個時候我們可以通過思維導圖快速調整我們的狀態，快速讓我們有更強的行動力。

舉個簡單例子，比如上司讓我們完成一個PPT的工作，這個時候可能不是特別想做，這樣的時候我們可以快速的在草稿紙上畫一個任務，然後進行一個對未來的展望，展望我完成這個任務之後會有什麼好處，進行快速的尋找，越多越好。

比如完成這個PTT可以提升我的職場的PPT能力，可以更好的讓我的業務更熟悉，可以提升我的核心競爭力，讓領導、同事看到我的能力，可以更好的讓我脫穎而出，因為技多不壓身，在一個公司做的越多技能越強，各方面表現的越優異，那麼你提升的空間越大，當你把這個好處想得越多，你的內在完成的動力就會越強，那麼當你到了一個很好的狀態去完成這個任務時就可以很漂亮的完成。

激發我們內在動力的第二個，可以畫一張思維導圖就是這個目標我完成不了的時候，它會給我帶來什麼壞處，如果你把它的壞處想得越多越詳細，通過思維導圖全方面的發散出來，那麼你去完成這個事情的動力也會瞬而提升出來，當我們把自己的狀態調整回來之後，我們帶著非常積極、正面、主動的狀態去完成事情的時候，你會發現你會越來越幸運，你的成長越來越大，你的升職空間、加薪空間也會越來越多。

思維導圖快速應用的第三個方面是關鍵詞，就是我們可以把一個演講、一篇文章都可以提煉出關鍵詞，大家都知道我們在做一些東西的時候，可能要記筆記，而大片大片的記是很耗時間的，而且效率不是很高，這個時候我們就可以用關鍵詞，當我們不熟練的時候，我們可以直接寫關鍵詞，當我們對思維導圖運用特別熟練的時候，我們就可以用思維導圖的邏輯，來進行快速的寫關鍵詞，這樣快速的寫關鍵詞即把重點記住了又可以很節約時間，而且思維導圖就像塗鴉一樣，你記的時候不用覺得很枯燥，會帶著很好玩的心態去記。

04 思維導圖職場基礎應用方法

最後來給大家分享一下思維導圖一些簡單的職場應用，來幫助我們更好的進行策劃、更好的進行項目分析、更好的成為一個行業的專家，更好的偷師學藝學到別人更多的優點。

首先我們來了解一下5W2H的一個策劃方法，就是我們圍繞一個項目、計劃、活動進行這五個方面的策劃，根據它的時間、地點、人物、背景、步驟、做多少這幾個方面進行活動策劃，如果這個5W2H用思維導圖來做策劃的話，我們可以把很多頁的策劃用一張紙直接策劃出來。

如果用思維導圖進行5W2H策劃的時候，我們會發現我們在策劃的時候創意特別多，速度特別快，想的方面特別全面。

它的應用方法其實很簡單，就是拿出一張A4紙，然後把你需要策劃的活動寫在中心，把你的主題用圖片形式表現出來，你會發現策劃的創意、圓缺會特別多，因為圖片最容易激發我們的想像。

比如我們要做一個活動，就是只告訴我們活動的名字，其實我們不知道如何進行設計，但是如果你能想像到你能看見這種活動現場是如何搞的，現場是什麼樣的狀況，當你看到這些畫面的時候，其實這些活動如何策劃你已經非常清楚的，中心圖它的作用就在於激發我們策劃的創意、動力。

當我們把這個活動中心圖畫好之後，我們就可以畫出5W2H七個分支，然後快速的圍繞這七個方面進行想像策劃，例如這個活動在什麼時候，宣傳的期間是什麼，後期發散時間是什麼，有哪些人員，分配什麼人群，諮詢人員是那些，關注點是什麼，這幾個分支快速的找出來，找出來之後其實你的策劃方案已經成型了，另外，我們在畫這個策劃的時候，你會發現因為思維導圖的天然發散性、他的天然聯想，會讓你整個過程有很多意想不到的創意出現的。

思維導圖職場應用的第二個方面是項目分析，有時候我們進行一個項目分析，要做一個很長的陳述，而這個陳述完之後往往對這個項目該不該執行能不能做還是不清楚，如果我們一個項目分析用一張思維導圖的六頂思考帽的方式呈現出來，你可以很直觀很清晰很明白這個項目的利弊是什麼，然後你就可以很快的決定這個項目是做還是不做。

用思維導圖做項目分析是這樣的步驟，我們有一個六頂思考帽的模版，就是我們一張思維導圖上，根據六頂思考帽畫出一個模板分為六個分支，第一個分支是白色帽子，就是這個項目的數據有哪些。

第二個是黑色帽子，這個項目的危機有哪些，會面臨的困難有哪些。

第三個帽子是紅色，如何執行這個項目會有什麼狀態，有什麼積極的想法。

第四個是藍色，這個項目有哪些流程、行動步驟、執行的方略。

第五個是黃色帽子，就是完成這個項目有哪些好處、利益。

第六個是綠色帽子，完成這個項目遇到的困難我們如何創意性的解決，有哪些援助方案、救急方案，當你的項目用六頂思考帽思維導圖進行分析的時候，你可以一目了然對你要做的東西很深刻的了解，知道項目做還是不做以及做了之後要進行哪些危機防範都會一目了然。

思維導圖的職場應用的第三方面是偷師學藝，我們都知道在職場中，並不是說你以前具備多少能力，你以後就能做得多好，而是你現在有多麼強的學習力、複製力、把別人的優點快速變成自己的長處，當你具備這個能力的時候，你就可以很快的脫穎而出，當你的公司具備這個能力的時候，你的公司可以很快的打敗競爭對手，因為競爭對手擁有的東西你可以很快的學到複製，這個時候思維導圖可以很快的幫助我們，因為思維導圖有天然的系統性、總結性，我們聽講座的時候畫一張思維導圖，很快可以把講座中的精華掌握。

然後我們聽一個講座或者跟一個人學習的時候，我們也可以快速把他的特別繪製成一張思維導圖，當你繪製成一張思維導圖的時候，就是把你看到的、了解到的、理解到的東西建構在你的大腦中，建構成一個系統的東西，然後我們開始可能要畫，到一定的程度其實我們的大腦也會帶著思維導圖的模式進行觀察、聽、理解，這個時候我們達到一個非常棒的基點就是手中無圖心中有圖，你跟別人談話交流都可以用思維導圖的全局系統的進行，你會發現你的理解能力更好、思路更清楚。

然後你的觀察能力會更強，你的決知能力也會更好，同時你的記憶力也更好，當你這幾個方面都進行提升之後，其實就是一個很強的複製能力，因為複製無非就是你把你聽到、看到、理解到的變成自己的東西，然後再把它再現出來，而變成自己的過程當中要有一個知識體系，而思維導圖就可以幫助你建構知識體系，輸出時又可以根據思維導圖的邏輯進行很好的輸出，這就是一個偷取別人可心金鑒的方式。

思維導圖職場應用的另一個方面是快速讓自己成為一個行業的專家，我們成為一個行業的專家會非常有好處。

如果我們是一個工程師，我們成為一個行業專家，那你就是權威，那麼你的薪酬肯定會很高。

如果你是做銷售的，你成為一個行業的專家，那麼顧客就會非常信任你，你的業績也會非常好。

如果你是一個職場小白，如果你能快速成為這個公司你所從事的行業專家，你在職場的人脈、上升空間也會非常大。

用思維導圖成為職場專家是一個修煉的過程、是一個快速訓練的過程，它主要的修煉方法是，第一個多吸血。

如果你新入一個職場，你要成為這個行業的專家，你可以讀十本這個行業的頂尖書籍，然後把它繪成讀後感思維導圖然後分享出去，大概畫十本書左右，你會對這個行業有很好的理解。

第二個是向人學習，比如你這個行業有非常牛的人，你可以去聽他的講座、公開課，如果是你公司的同事可以他進行訪問，訪問完之後一定要進行提煉總結成思維導圖，當你總結成思維導圖就是一個再建再顧的過程。

如果你快速在一個月內完成這兩項的積累，完成這兩項的思維導圖的梳理，你就可以很快的成為這個行業的專家，即使你沒有很多實戰，但是在知識上、在你自己的理解系統上已經成為專家，你成為專家之後有這個底氣、信息、知識，你再去做事你會發現你非常的慨然、自然、自信，那麼你的機會也會越來越多。

我今天的思維導圖經驗分享就到這裡結束，希望本篇文章能促使大家在思維導圖的學習、使用、應用會越來越好，在自己的職場生涯中學會了思維導圖的工具會越來越高效，越來越有創意，然後職場越來越順利。

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