乾貨：如何培養孩子的閱讀習慣

當代著名教育家朱永新先生說：「最偉大的思想不是從父母那裡遺傳的，必須通過書本與先賢對話，才能攀越人類精神的高峰。

」

第七屆書香中國·北京閱讀季又在北京拉開了序幕，作為家長，我們需要善於綜合多方力量培養孩子閱讀習慣。

良好的閱讀習慣對形成閱讀能力，保證閱讀的質量，提高閱讀的效率，順利達到閱讀目的有著重要作用。

良好的閱讀習慣一旦養成，便可成為個人的寶貴財富，終身使用不盡。

那麼，在這個書香裊裊的時候，要怎樣培養孩子的閱讀興趣呢？

1.儘早讓孩子接觸書本並培養孩子每天閱讀的習慣。

孩子出生後，早期閱讀就可以開始了。

不管孩子是否能聽懂，家長都要堅持每天給他讀書，家長念，學生聽，逐漸形成家庭的生活慣例，從而每天都有一段讀書時間，一到時間，開始閱讀。

家長的讀書聲會給孩子帶來愉悅的體驗。

如此,孩子就會自然而然地養成每天閱讀的習慣。

在家長長期的薰陶下，孩子的閱讀興趣會逐漸提高，有利於閱讀習慣的培養。

2.培養良好的閱讀衛生習慣。

良好的閱讀衛生習慣有利於孩子身心健康的發展。

教師和家長要經常強調閱讀的衛生習慣：如，閱讀時要有正確的坐姿，提醒孩子千萬不要躺在床上讀書；讀書時眼睛和書本的距離要適度；不要讓孩子養成邊讀書邊做小動作的陋習，如挖耳撓腮，擺弄小玩意兒，吃零食，東張西望等。

由於孩子本身年齡的身心特點，養成這一習慣有一定困難。

但教師和家長一定要想盡辦法，不斷提醒孩子，必要時可以採取獎勵措施來強化這一習慣的養成。

　

3.把選書權交給孩子。

家長應該根據孩子的年齡特點和認知水平，為孩子挑選不同類型的書籍。

要讓孩子廣泛涉獵各種書籍，包括文學、科普、思維訓練、勵志圖書等各類書籍。

但家長也要在一開始陪孩子買書的過程中，引導孩子學會自己判斷，什麼樣的書夠好，什麼樣的書不夠好。

給孩子一些基本的選書原則，然後放手讓孩子自己挑選，你會發現，孩子很會選書，他選擇的，都是適合他這個年齡段閱讀的，而且品質都不差。

4.培養讀書動筆的習慣。

徐特立先生說：「不動筆墨不讀書」。

閱讀時邊思考邊動筆，可以抓住重點，深入理解；做摘錄，記筆記可以及時記下心得體會，對積累資料和活躍思想十分有利。

當然，「動筆」的方法習慣因人而異，家長和教師應該就如何記筆記用筆記對孩子進行定期個別指導，幫助孩子養成習慣。

5.給孩子建立自己的閱讀空間。

給孩子一個自己的書架，如果條件具備，給孩子一個自己的圖書角或"書房"。

這是形式，也是方法。

當孩子像擁有自己的玩具架那樣擁有一個"屬於"自己的書架，他會更容易和他的書建立親近感，而且也更容易隨時拿起書來閱讀。

6.與孩子親子共讀。

教育最簡單、最有效的方式就是言傳身教、以身作則。

一個愛閱讀的家長，培養的孩子必然也會喜歡閱讀，擁有良好的閱讀習慣。

而閱讀，是孩子一生最大的財富。

閱讀不僅僅是孩子的事，更是家長的事，孩子閱讀興趣的產生離不開親子共讀的過程。

親子共讀是家長和孩子共同參與的，家長不要將之視為學習負擔，也不要將自己的想法或期望強加給孩子，而是借著共同討論與親自示範，來培養孩子自主閱讀、主動學習的習慣，從而使親子共讀成為孩子未來學習與發展的"源頭活水"。

閱讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的孩子一定是優秀的孩子。

希望通過閱讀給更多的家庭帶去書香，讓更多的孩子因為親子閱讀獲得家長的陪伴，在閱讀中成長，在書籍中汲取成長的營養。