孩子的閱讀習慣，從這些小事做起

作為普通家長，我們應該怎樣正確地培養孩子的閱讀習慣呢？小編整理了幾條給家長的建議，我們一起來看看吧。

01

營造一個好的讀書環境

營造良好的閱讀環境，就是先讓自己成為熱愛讀書的家長。

家長作為孩子的第一任老師，其言傳身教時刻影響著孩子，所以必須給孩子提供一個良好的閱讀習慣的示範，讓閱讀成為整個家庭的習慣，讓家裡時刻瀰漫著書香的氣息。

02

親子共讀好書

紛繁複雜的圖書環境中，在孩子閱讀的起始階段，父母切勿放任他們在閱讀的路上獨行。

要幫孩子選一本好書，最好的方法便是家長先一步閱讀。

一本正向好書，可以撼動人心，激發人的正義感、同理心，達到辨別是非黑白、品格陶冶的作用。

此外，親子共讀也便於父母與孩子就書籍內容進行交流討論，也不失為一種家庭增進精神交流的方式。

03

定期買書或借書

多逛書店、圖書館，是引導孩子讀書的有效方法。

在書籍充斥感官的時候，孩子便不得不對其進行關注。

像錢鍾書、楊絳一樣，家裡的書像圖書館一樣到處都是，隨手便可拿起一本進行閱讀，那麼孩子不想接觸閱讀都難。

04

尊重孩子的天性

對於兒童來說，最重要的是培養對閱讀的興趣，如果家長一味追求書籍的意義，強迫孩子閱讀他們不敢興趣的「大部頭」，可能會起到反作用，讓孩子見到書就發怵。

只要書的內容是健康的，不論是名家名作也好，娛樂逗趣也好，都不妨讓孩子先讀一讀，先讓孩子愛上閱讀這件事，再在閱讀的過程中逐漸提高審美能力，不要急於求成。

05

經典原著改編的影視劇可「做媒」

閱讀不能強迫，要適當引導。

但是如果孩子不樂意讀書的話，可以先用接受度較高的改編自名著的影視劇來「做媒」，吸引孩子去讀原著。

見過這樣的例子：一位家長很想和孩子一起分享自己小時候看《西遊記》連環畫的樂趣，但是孩子不喜歡看。

後來他就先給看了幾集《西遊記》的電視劇，孩子的興趣馬上上來了。

但是他有技巧性地告訴孩子，再看後面的需要等，孩子等不及，就抓起連環畫先看起來。

06

給孩子建立自己的書架

甭管房間多小，給孩子一個自己的書架，如果條件具備，給孩子一個自己的「書房」。

這是形式，也是方法。

當孩子像擁有自己的玩具架那樣擁有一個「屬於」自己的書架，他會更容易和他的書建立親近感，而且也更容易隨時拿起書來閱讀。

孩子有了書架，要慢慢教會他自己整理書架，把書分門別類地排列好。

別小看這項「小圖書管理員」的工作，孩子在整理書的過程中，會從已經看過的書里發現新的興趣點，而且整理書架，也是在培養他分類、歸納、整理的能力。

07

隨心閱讀，不設目標

在兒童階段最重要的是培養閱讀習慣。

家長可以不要求孩子一個月一年讀到多少本，不要求孩子做閱讀筆記，不要求孩子寫讀後感，不要求孩子摘抄「好詞好句」，不看孩子有沒有因為閱讀而寫出更漂亮的作文。

什麼目標都不要設，只是讀。

一設目標，則閱讀又成任務，樂趣不說全無，也是大打折扣。

甚至大人設定的目標會直接把孩子嚇到，讓孩子心生厭倦，覺得閱讀是可怕、可厭的事。

當然，這並不是說不允許孩子做閱讀筆記、寫讀後感、摘抄好詞好句，如果是孩子自發的，做這些都沒有問題，關鍵是，大人不要要求甚至強迫他這麼做。

事實上，這種深入的「精讀」工作是很有益的，但是在學校的語文教育中已經存在，家長確實沒有必要將這些推而廣之要求到孩子所有的閱讀活動，壓力太大，動力會不足，會傷害到孩子的自助閱讀的興趣和意願。