1張看似簡單的思維導圖,日常多鍛鍊,可以提高孩子的創造性思維
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思維導圖是幫我們認知的工具。
思維導圖是一種幫助大腦進行全方位思考的、圖形思維工作的工具。
它結合了全腦的概念,充分運用了左右腦功能,包括左腦的言語、文字、邏輯、順序、推理、數字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等,幫我們進行有效的思考。
思維導圖由三個系統構成。
中心圖案:中心圖案較大且畫在中央,圖案內容和主題相關,三個顏色以上。
分支:呈四周輻射狀,由粗(大的主題一級分支)到細(次的主題二級分支、三級分支等等),形成主到次的邏輯關係。
關鍵詞和圖像:將重點內容提煉成為關鍵詞。
關鍵詞之所以關鍵,是因為它有重要的內容和信息量包含其中。
然後再把關鍵詞圖示化幫助記憶,同時加入色彩。
如果把思維導圖中的中心圖案比作是天空,那麼一級分支就是樹幹,二級知識點就是樹葉,色彩與小圖標就是果實,這樣就構成了一個完整的生態系統。
所以,一張看似簡單的思維導圖,它卻是你思考的一個過程,同時也是你理解的一個過程。
放射性思考是人類大腦自然的思考方式。
我們知道放射性思考是人類大腦自然的思考方式,每一種進入大腦的資料,不論是感覺、記憶還是想法——包括文字、數字、符號、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等,都可以成為一個思考中心,並由此中心向外發散出成千上萬的關節點,每一個關節點代表與中心主題的一個連結。
每一個連結又可以成為另一個中心主題,再向外發散出成千上萬的關節點,呈現出放射性立體結構,而這些關節的連結可以視為你的記憶,也就是你的個人資料庫。
連結點越多,表示你對這個事物認知得越全面;連結點越多表示你對這個事物的理解、認知和記憶就越準確。
思維導圖可以用於創造性思維。
所以,利用人類大腦的思考方式和思維導圖的特性,就可以提高我們的創造性思維。
我們常說,習慣是最可怕的東西。
因為當你習慣以後,一切都變得習以為常。
當你習以為常的時候,就無法產生更多的創造性思維。
也就是說,要想產生更多的創造性思維,就必須打破你的習慣,突破你的舒適圈、突破你掌握的東西去接受新的東西。
如何獲得創造性思維?
我們可以通過四個方式來獲得創造性思維。
-
通過以前的想法,聯想到新的內容。
-
異乎尋常的、新的元素組合。
(比如,把「快遞」和「食物」聯想到一起就組成了「美團」;把「購物」和「快遞」聯想到一起就組成了「淘寶」,等等。
) -
重置練習,打破原有的概念。
(比如,馬雲的支付寶「幹掉」了很多銀行業務。
把原來的銀行業務重新打散,再來重新組合形成新的產業。
) -
原概念倒置。
(比如,淘寶的盛行,嚴重影響到了線下門店的經營,造成線下流量的流失;而現在線上流量的飽和,又玩出了新的概念,那就是線上線下相結合——線下無人超市。
)
因此,創造性思維最關鍵的就是打破那些你以為最正確的思考方式。
創造性思維產生有五個階段。
創造性思維產生的五個階段分別是:
速射練習;
重構修正;
深度思考;
二次重構修正;
終稿。
如果你期望對某一件事件進行創造性的思考,你可以先在紙的中間畫一個雲形的圖案作為中心主題,然後做速射練習。
速射練習就是把你頭腦中那些想到的那些思維不加思索全部寫出來,這個速射練習要求把你習慣的那部份停止,把你潛意識那部份通過速射練習呈現出來。
接下來進行重構和修正。
再進行有效的思考,並進行二次重構修正,最後調整完成終稿。
通過這五個維度讓你的創造性思維得以呈現。
——今日互動——
思維導圖被稱為「高效學習武器」!通過以上這種方式可以鍛鍊孩子強大的思維和寫作能力,還能養成一輩子的優秀技巧和創造性思維的能力。
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