阿泠的精讀分享:《快速閱讀術》(二)

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阿泠的精讀分享:《快速閱讀術》(一)

下午好,我是愛讀書也愛帶你一起讀書的阿泠,一個下午茶的時間讀完一本書,其實是一件輕鬆又愉快的事。

我會把一本書精讀過後,提煉出最最精華的部分,乘著午後的陽光,和你一起分享。


Part 2 想變快,要先知道為什麼慢!

第一章 閱讀速度緩慢的原因。

1、閱讀速度緩慢的人,普遍執著於一個問題。

讀書該仔細到什麼程度?

即使放慢了速度,非常仔細地閱讀,也並不意味著能夠牢記書中的內容。

這就是問題的實質。

話雖如此,你也不必灰心喪氣。

「沒有記住大部分的內容」,從另一個角度來看,也就意味著「記住的內容都是對自己有益的精華」。

這一部分對自己來說是有用的。

通讀一本書的意義就在於邂逅這些部分。

如果你一定要糾結讀過一遍就把一本書原原本本地記住,那麼你的閱讀速度必然是無比慢,並且沒效率的!

2、從「複製100%」,到「邂逅1%」。

「讀書,就是將其忠實地複製在自己的頭腦之中。

如果被這樣的想法束縛,讀書就永遠只是一個「記憶書本內容、避免遺忘」的過程。

但是,(很遺憾)我們原本以為通過仔細閱讀就能夠記住的東西,隨著時間的流逝(甚至是在很短的時間內),往往就會淡出我們的記憶。

因此,如果讀書的目的僅僅是「把全部內容裝進腦子裡」,那麼讀書就會變成一件最沒有意義的事情。

請回顧一下你自己的閱讀經歷。

那些深深打動我們,給我們帶來巨大影響的書籍,我們真的牢牢記住其中的內容了嗎?能夠留在記憶中的,至多一兩句話。

或者,更常見的情況是:「想不起來具體寫了什麼,只記得『這是一本好書

由此可知,讀書的真正意義,並不在於「複製100%」的原文,而是在於「邂逅1%」的收穫。

並非「閱讀速度慢」,而是被「仔細閱讀」的念頭所束縛

這就是本書觀點的基礎――讀書理念。

這一段摘錄的很長,因為這一部分可以說是第一章乃至全書的核心觀點。

其實簡單想想就很好理解,我們讀一本書,小說也好,工具類書籍也好,目的並不是把書中的每一頁都背下來,而是從中收穫感悟也好,快樂也好,新的能力也好,我們要的是書籍帶給我們什麼,而不是我們把這本書背下多少。

人的頭腦都是有限的,那麼哪怕每本書我們就get到那1%,那麼積少成多,總有一天會形成屬於自己的知識體系。

3、流水式閱讀——像欣賞音樂一樣讀書

流水式,源於英語單詞flow,意為流動,簡而言之,流水式閱讀指的是這樣一種讀書方法,讓書籍內容從心中流過,只要流過便有意義。

此處作者舉了一個非常生動的例子,讀書就像聽音樂一樣。

在我們聽音樂的時候,音樂從我們的耳朵和心靈流過,不那麼合胃口的音樂可能就靜靜流過了,然而一旦有觸碰我們心弦的音樂,我們會馬上注意到,甚至會再聽一遍再聽n遍乃至單曲循環。

讀書也是同樣的道理,我們可以找到自己的beat,不感興趣或意義不大的部分,就讓它流過或者快進;有意義的地方我們可以慢放或replay,甚至很輕鬆地記住它。


你已經讀完了《快速閱讀術》的序言+第一章正文部分

讀完了全書的18%

餘下五章正文+後記等你分享哦~


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