隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童 ...
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隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用
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篇 名
隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用
作者/編譯者
李碧華
刊 名
國小特殊教育
出版年/月
2006-12
卷 數
期 數
5131
頁 次
81
出版單位
臺北市立教育大學特殊教育中心
類 別
摘 要
區別嘗試訓練(discrete-trialteaching)已廣泛地應用於自閉症之療育,但由於此教學方法在跨情境類化方面的限制,因此學者們提出了不同的方案。
在文中可閱讀到不同研究者對隨機教學法之應用、檢討,以及修正,期能提供特殊教育工作者於自症兒童教學方面之參考。
檔 案
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