隨機教學法

何謂隨機教學法隨機教學法為自然情境教學法的主要教學模式之一自然情境教學法（ milieu teaching procedure, Hart和Rogers-Warren於1978年提出）係 ...

自然環境教學法是一種非結構化或低結構化的語言教學法(甲)，教師利用自然情境中產生的對話，將目標語言結構或溝通行為融入互動的過程中，以學童的興趣或注意焦點決定語言 ...

簡言之，自然環境教學法是一種非結構化或低結構化的語言教學法，教師利用自然情境中產生 ... 時間延宕（time delay）、隨機教學（incidental teaching）四種教學策略。

當提及應用行為治療（ABA）時，很多人都會聯想到「單一嘗試教學法」（Discrete Trial Teaching，DTT)：孩子在座位乖乖坐好，完成紙卡上列出的指令。