「遊學」英國——引爆學習力，破譯《最強大腦》

比爾·蓋茨(Bill Gates)：思維導圖能夠將眾多的知識和想法連接起來，並有效地加以分析，從而最大限度地實現創新！未來的資訊開放之路，將會是由了解思維導圖和腦力開發的人來引導！智能機器人和思維導圖，將會是下一舞台中人們獲取信息的主要方法！

思維導圖是什麼？

東尼說：思維導圖，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具 。

因此，它是將左右腦運用起來進行思維活動的工具。

「度娘」說：思維導圖又名心智圖，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又極其有效，充分運用左右腦的機能、圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶連結。

正博博說：思維導圖就是根據思維的特點，將大腦工作結構用簡單明了的圖形繪製出來，如同存放東西一樣，簡單有序、有規律、有效率。

思維導圖怎麼用？

給個栗子吧！策劃一場東尼故鄉之旅——英國：

第一步：明確策劃主題 日不落帝國漫遊記——英國，在一張白紙的正中心寫上「日不落帝國漫遊記——英國」。

第二步：思維發散（想想我想去哪兒？）

作為美國《國家地理雜誌》評論出的一生最值得去的50個地方之一的英國，對於這裡我有著很多的遐想，我想去倫敦看看英國女皇的白金漢宮，想看看大本鐘，想休閒的在泰晤士河邊遊走、在海德公園逛逛，想參觀世界著名學府——劍橋，想領略聖保羅大教堂的風采，想去尼斯湖看看水怪，更想去天空島看看那007的拍攝實景是多麼的壯美，想…

尼斯湖

每當我們在想一個問題時候會發現，我們可以有無限的遐想，思維導圖就是一個先發散的過程，將您想去的地方（您的想法）進行最大化的發散，讓我們打破所有邏輯，如時間、空間的束縛，最大化的遐想，結果只需要簡單羅列出來就好，發散的結果在導圖中是這樣呈現的：

第三步：收斂整理

接下來是整理收斂的過程，收斂步驟分為兩步，針對發散的點進行歸類整理，同類項合併。

還是那英國之行舉個栗子，針對英國之行，博博拿出地圖，行程從北到南進行規劃，具體7天行程如下：

第四步：行程規劃「玩」了，我們還需要對行程的衣、食、住、用進行規劃與梳理，具體操作流程同——行。

也可以在開始時候同步進行發散、收斂歸類。

思維導圖繪製要點？

1. 從一張白紙的中心開始繪製，周圍留出空白。

WHY？因為從中心開始，可以使你的思維向各個方向自由發散，能更自由、更自然地表達你自己。

2. 用一副圖像或圖畫表達你的中心思想。

WHY？因為一幅畫抵得上1000個詞彙，它能幫助你運用想像力。

圖畫越有趣，越能使你精神貫注，也越能使大腦興奮！

3.在繪製過程中使用顏色。

WHY？因為顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。

顏色能夠給你的思維導圖增添跳躍感和生命力，為你的創造性思維增添巨大的能量，而且，它很有趣！

4.將中心圖像和主要分支連接起來，然後把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依此類推。

WHY？因為，如你所知，你的大腦是通過聯想來思維的。

如果你把分支連接起來，你會更容易地理解和記住許多東西。

把主要分支連接起來，同時也創建了你思維的基本結構。

這和自然界中大樹的形狀極為相似，樹枝從主幹生出，向四面八方。

假如大樹的主幹和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂，那麼它就會出現問題！如果你的思維導圖沒有連線，一切都會崩潰。

連接起來！

5.讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。

WHY？因為你的大腦會對直線感到厭煩。

曲線和分支，就像大樹的枝杈一樣，更能吸引你的眼球。

6.在每條線上使用一個關鍵詞。

WHY？因為單個的詞彙使思維導圖更具有力量和靈活性。

每一個詞彙和圖形都像一個母體，繁殖出與它自己相關的、互相聯繫的一系列「子代」。

當你使用單個關鍵詞時，每一個詞都更加自由，因此也更有助於新想法的產生。

而短語和句子卻容易扼殺這種火花。

標明關鍵詞的思維導圖就像有靈活關節的手，而寫滿短語或句子的思維導圖，就像手被固定在僵硬的木板上一樣！

7.自始至終使用圖像。

WHY？因為每一個圖形就像中心圖形一樣，相當於1000個詞彙。

所以，假如你的思維導圖僅有10個圖形，卻相當於記了10000字的筆記。

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