說一說高大上的思維導圖
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作為一名老師,講複習課總離不開知識結構或是知識網絡框架,平時很少接觸思維導圖。
隨著聽的多了,也就琢磨這個思維導圖幹啥用的,為什麼這麼多人提它。
來一段圖文描述:
通俗易懂的說,就是方便理解與記憶。
也就是通過關鍵詞,聯想發散思維,伸出不同分支,這些分支既與中心點有聯繫,又與各個其他分支有聯繫。
思維導圖,畫起來相對簡單,找准中心節點,然後向四周發散,基本是參照大腦本身的規律進行工作,啟發我們拋棄傳統的線性思維模式,改用發散性的聯想思維思考問題;這可以很大程度改善記憶和想像力等,從而有利於開發左腦和右腦,幫助我們釋放出巨大的大腦潛能。
「思維導圖」繪製工具如下:
(1)一張白紙;
(2)彩色水筆和鉛筆數支;
(3)你的大腦;
(4)你的想像
這些就是最基本的工具,當然可以用成套的軟芯筆,色彩明亮的塗色筆或者鋼筆。
下面是技巧部分:
把紙張橫放,使寬度變大。
在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像
再用水彩筆任意發揮你的思路。
先從圖形中心開始畫,標出一些向四周放射出來的粗線條。
每一條線都代表你的主體思想,儘量使用不同的顏色區分。
在主要線條的每一個分支上,用大號字清楚地標上關鍵詞,當你想到這個概念時,這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
運用你的想像力,不斷改進你的思維導圖。
在每一個關鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。
用聯想來擴展這幅思維導圖。
對於每一個關鍵詞,每一個人都會想到更多的詞。
比如你寫下「橙子」這個詞時,你可以想到顏色、果汁、維生素C,等等。
根據你聯想到的事物,從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。
連線的數量根據你的想像可以有無數個。
這就是簡單的思維導圖製作方法,你會了嗎?
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