寒假各科學習:注重積累,查漏補缺

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寒假作為自主複習的時間,理應根據每個人自身的情況來進行安排,即選擇自己薄弱的科目進行重點複習,可以在優勢科目上適當削減複習時間。

不過,每天對每一門課都進行接觸還是必要的,尤其是外語,否則容易喪失做題的感覺。

另外,寒假比較適合一些平時難完成的積累、整理工作。

那麼,各科該如何安排複習呢?和黃小將一起來看看吧。

語文:可用零散時間做複習

對於複習時間,學習語文適合利用零碎時間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進行。

知識點的複習、答題技巧的掌握適合藉助練習的形式,不要死記硬背。

一旦發現知識盲點,或自學,或請教他人,儘快解決,不要拖,因為寒假開學後的二輪複習重在構建知識的框架。

語言基礎方面,可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面,常見的18個虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內例句要做到看到後產生條件反射。

至於作文,在利用機器進行論據和素材積累的同時,對寫作文頭疼的同學可以抽出時間,找一篇自己喜歡的範文進行改寫,學習優秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

數學:學會圍繞核心內容把握主線

對於數學的複習,要做到圍繞核心內容,洞悉其數學本質。

雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的複習仍是重中之重,它是學生能力發展的著眼點和增長點。

建議在寒假期間認真地梳理和整合不同模塊的教學內容,從整體上把握數學的主線,加強知識間的縱橫聯繫。

外語:每天複習一點點,注重累積

語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。

每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。

因此,大家要把英語的複習納入到每天的計劃中去。

如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。

比如15分鐘算一個單元,然後安排不同的任務。

詞彙、語法、聽說、讀寫交替進行。

英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時間,並且不斷反覆的進行。

每天都要保證做2-3篇閱讀,培養外語的語感。

單對於語法題,可以採取複習數學的方法,專攻自己不擅長、或者說還是模稜兩可的部分。

背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到,對於寫作文也有較大的幫助。

聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時還能輔助記單詞。

文綜:提高學習能力,不要漏掉任何細小的知識點

文綜的複習要做要360度零死角,因為遺漏任何一個知識點,在考試中都會是一個重大的損失。

方法是記要點。

高考是按點得分的,一道大題的標準答案通常只有幾個要點,答出要點就有分,答不出,就算寫再多也沒分。

而要點通常都是很簡潔、乾淨,課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括,一個詞一句話就是要點。

很多同學不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內容一字不差。

這麼做,既難以記住又占用大腦空間。

掌握要點之後,還要學會詮釋,用自己掌握的學科的語言去展開。

有的同學是不知道怎麼組織語言,怎麼展開來寫,就把死記硬背的課本內容套進去,其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。

這時候不妨多看看書。

從學習的內容上來說,可以安排一些宏觀性的、系統性的複習和一定量的綜合訓練習題。

就歷史科目的學習安排而言,可以對高考內容的五本教材依據其課本目錄進行知識點的系統整合性複習,將平時複習的章節知識點按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統的知識框架結構,這樣不僅有利於對章節知識點進行有效強化,而且還能有利於形成歷史主幹知識和宏觀知識,有效備戰。

當然,同時配以一定量的綜合訓練習題,既能鞏固知識點的複習,又能檢驗複習的成果,收效會更好。

理綜:重視基礎知識

理綜包括物理、化學、生物三門。

理綜科目的寒假複習重視基礎知識。

如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。

正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

同學們應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質的聯繫。

單純的題海戰術是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題。

基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。

在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。

如化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。

化學和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯繫起來理解。

而且化學是一門實驗性很強的學科。

因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。

以上是對各科寒假複習的規劃建議,同學們可以根據自身的情況來制定適合自己的複習計劃。


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