初中生假期學習這樣安排
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俗話說,良好的開端等於成功的一半。
國慶節到來之前,所有的中學生剛剛進入新的學年不足一個月,很多人會由於對新的年級的學習節奏把握不准、學習環境不太適應而暫時陷入困境,特別是初一、初四的學生,對突然加大的學習難度和突然加快的學習節奏在還沒有適應的情況下時間便過了一個月,如不能及時調整狀態,會造成整個學年學習的被動。
國慶節的適時到來,正給了我們難得的喘息之機,使每一個同學有時間對過去的一個月的學習生活從學習效率、學習方法、學習態度等方面進行認真的反思,對已學過的每一個內容進行認真的查漏補缺。
事實上,一個多月來學的內容並不多,一個國慶節足可以進行有效彌補,做到這一點的同學在以後的學習中就可以擺脫被動的學習局面,為一個學年的學習爭取了主動。
反之,本來這一個多月來的學習已暴露了很多問題,如果國慶節期間不能及時處理,等再開學之後新的學習會遇到很多困難,遺留的問題又會給你接受新的知識帶來很多的阻礙,形勢便對你很不利了。
每天以一門功課為主,輔以其他2~3門功課。
這就好比吃飯,做一道主菜,配上2~3道輔菜。
比如說:周一,以語文為主,英、史為輔;周二,以數學為主,英、生為輔;周三,以英語為主,語、地為輔;周四,以物理為主,英、化為輔;周五,以化學為主,英、政為輔。
英語天天有,是因為英語得天天看,一天都不能丟。
按照這個方法,兒子的學習一下子就順了。
每天先把大塊時間花在「主菜」上,零散時間看看「輔菜」,學習很有規律,很見成效。
注意以下幾點:(1)根據各學科進度及特點,制訂全學期學習的總目標和時間安排。
(2)根據自身優勢和劣勢學科情況,制訂各科學習的具體措施和時間安排。
(3)要重視基礎學科的學習,例如語文和數學,因為學好這些學科是學好其他學科的基礎。
國慶七天學習怎麼安排
第一天,最重要的是回歸課本
把自己每科的知識掌握度做清單出來,然後回歸課本,熟悉課本,把課本重頭到尾的看一遍,重點多花時間去理解掌握,大腦配合進行回想老師課堂講解內容有哪些,自己做的哪些習題體現了這個知識點。
第二天,梳理知識框架
對每科階段性的學習課程進行梳理,可以把書本打開到首頁,對照目錄去回憶知識,按照目錄的架構進行梳理,同時也可以在草稿紙上畫思維導圖。
平時在學校每日學習知識比較散、雜亂無章。
利用假期進行梳理,可以總結出知識的關聯性,考試可以對一個知識點多個思維角度分析和解答。
第三、四天,鞏固知識點
找一本好的參考書將當前階段學習內容進行細細複習,可以根據參考書總結的難易點進行,然後融入前兩天自己的理解進行分析,將知識點進一步鞏固掌握。
第五天,抓重點內容
按照考試大綱將重點知識進行梳理,這些重點就是中考的重點考察內容,當然月考也不會逃過,能夠結合自己的遺漏的、沒有掌握的知識點進行徹底的領會和掌握,第五天要追求知識的深度。
第六、七天,刷題,大量刷題
一定找歷年的真題去刷,每年的考題都堪稱經典,一定要掌握知識點熟悉各種題型,對於自己的常錯、易錯、不會的進行整理和反思。
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每天的學習怎麼安排
6點-8點
背誦或默讀(語文或英語)。
一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。
8點-9點
適當練習。
如果說假期稍稍睡個懶覺,那麼早上八點是一天開啟的最佳時間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過的了。
9點-11點
記憶難點。
試驗表明這段時間短期記憶效果很好。
對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」,可事半功倍。
12點-13點
吃午飯。
13點-14點
午休。
飯後人易疲勞,休息、調整一下,養精蓄銳,以利再戰。
14點-15點
聽英語聽力。
睡醒後人的精神狀態還沒有恢復到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。
15點-16點
看書,可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
17點-18點
適當做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當做一些數學、物理的真題。
19點-21點
晚飯後的時間是自主能動性比較強的,吃完晚飯後可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學習結果查漏補缺,各科各題型穿插進行。
22點
睡覺,但睡覺前需要把一天的學習內容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點,明天再記憶。
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各科有哪些需要注意的重點
1.語文
古詩背默。
背誦帶有典故的名句。
課後要求的背默,看各自老師所劃的範圍和重點。
文言文。
這個首先明確自己學校的考查篇目範圍,一般情況下考察都是熱點背誦篇目,文言文基礎學習,應該加強積,特別是每一篇中的課下「古今異義」「一詞多義」「通假字」「詞類活用」務必掌握,在考試中才能運用自如,巧奪高分。
快速閱讀。
有進入到議論文學習的同學,把重心放在議論文這個體裁上進行重點複習,當然也有少量學校依舊考查說明文。
快速閱讀關鍵在於從知識框架出發,規範自己的表達。
答題的框架和套路很重要,除了套路外,還要一定的課外訓練量,能快速捕捉主題思想。
作文。
好好打磨自己的優秀作文吧!讓自己的作文在考場中可以派上用場。
多閱讀,可以臨時突擊中考專題作文選,親情,鄉土情,以及和勵志有關的作文。
2.數學
基礎至上。
對於不同的章節,去整理整個章節的知識點與題型分布,例如:初中數學怎麼才能學好?重難點知識匯總奉上,解決了95%的中考難題!
錯題是致勝的關鍵。
因為才月考、做的作業、試題卷並不多,所以全部拿出來,好好研究下自己錯誤的地方在哪裡,可以把答案遮起來,再重新寫一遍,不要只是看,這樣會忽視錯誤。
3.英語
聽力+單選+情景交際。
匯集往年月考卷單選和情景交際進行練習和總結,找出題目寫錯的原因並進行分析;熟練每個單元的重點長難句,課堂上老師要求背誦的句子務必背熟,這些往往就是考試的常考點;熟練每個單元的單詞和短語,特別是固定搭配或者是同義詞組,這些都是基礎題,而基礎分是月考拿高分的基本保障。
完型+閱讀+作文。
完型閱讀限時強化訓練。
解題時要聯繫上下文,關注關鍵詞語,定位文章,切忌增加個人情感或者想當然,每選出一個答案都要有理有據。
遇到實在選不出來的題,靠語感選一個出來,不要耗太多時間。
寫題時遇到較難文章不要逃避或直接跳過,堅持寫完,一篇文章有些生詞不認識是很正常的。
3.化學
安排兩天完成學校各科作業。
這裡囉嗦幾句有關作業的問題。
很多家長和同學們都會問:學校作業賊多,有些題目會做了,是否還有必要都練習?
大部分學校,上學期數理化仍在學習新知識,這個階段必然需要將所學內容掌握紮實,不容遺漏,否則到了春季複習會很痛苦,而且初三上學期所學內容毋庸置疑是中考的重點和難點。
那什麼時候能適當的選擇學校的作業練習呢?春季複習的時候可以選擇性的做學校的作業,因為複習需要針對性,對於自己存在漏洞的地方多做練習,自己掌握很好的,就適當的省去,這樣更有效率,當然具體的咱們春季再談。
回顧前三單元知識,準備月考和期中考試。
化學是初三新增學科,從學校暑假補課到十一這段時間,進度慢的學校可能只能講完講到第二講,學完氧氣的製取,進度快的學校講到微觀世界。
很多同學在學習化學之初有一個誤區,認為老師講得東西聽得很明白,理解的東西相對較少,記憶的東西很多,而且做起來題也比較順手,相對數學和物理好像沒什麼特別難的題目,於是就開始放鬆對化學這科目的要求,練習少了,也不去記憶了,可是萬丈高樓平地起,任何一門新增學科一開始必須先打好堅實的基礎。
對於化學學習之初知識點較多,相對記憶內容較多,因此建議孩子十一期間回顧前三章的知識點,把一些基礎知識點進行一個回顧。
初三化學前三單元有這麼一些內容需要同學們做好複習準備:
(1)物質的分類;
(2)空氣中氧氣海量的測定
(3)水的凈化
(4)氧氣的製取實驗;
(5)探究影響反應速率的因素【催化劑的探究實驗】
(6)分子原子離子元素的聯繫與區分
(7)符號的意義
(8)符號(文字)表達式
4.物理
重視基礎、回歸課本。
初二下學期期末考試區統考物理成績在90分以下的同學,物理力學知識點多多少少還是有些欠缺的。
希望在這段時間裡配合教材、過去課上的筆記和參考書,重新溫故知識點。
個人的建議是把課上學校老師總結的筆記重新抄一遍並且大部分內容達到能背誦的程度,理解性的抄,配合總結與消化。
當然如果覺得當時自己筆記記得不夠好可以找同學,甚至其他學校的同學借筆記整理。
熟能生巧、百鍊成鋼。
如果到現在,力學都已經學完了,但是同學們做起力學壓軸大題還是覺得不能遂心應手,不得要領,花費時間過長的話,那就應該是練習和做題量太少的原因了。
每天5道力學壓軸大題,一道實驗探究題,每次做兩到三題。
分兩次做完。
然後和標準答案比對自己的解題過程的欠缺和不足。
思考解題格式。
值得反覆強調的是,一定要做近些年來北京中考的真題和各區縣的模擬真題。
真題才是最好的訓練。
六分複習,四分預習。
在十一期間給大家的建議重點當然放在上學期的知識回顧,不能讓老知識生疏。
但是預習下面馬上要學習的知識也是十分重要的,特別是電學中的歐姆定律和電功電功率,是歷年同學們比較頭疼的知識點。
提前看,提前做題,建立巨大心理優勢。
在初三的一路上一直遙遙領先。
在每次大小考試上建立心理優勢。
高考前,做這件事和不做這件事的孩子絕對不一樣!
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