集大成者——王陽明
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首先說起王陽明,我想很多人都或多或少知道一些。
原名王守仁(1472年~1529年),字伯安,號陽明,諡文成,中國浙江餘姚人。
明代最著名的思想家、哲學家、書法家和軍事家、教育家、文學家,官至南京兵部尚書、都察院左都御史。
陸王(陸九淵、王陽明)心學之集大成者,非但精通儒家、佛家、道家,而且能夠統軍征戰,是中國歷史上罕見的全能大儒。
因他曾在餘姚陽明洞天結廬,自號陽明子,故被學者稱為陽明先生,現在一般都稱他為王陽明,在中國、日本、朝鮮半島以及東南亞國家都有重要而深遠的影響。
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曾國藩、蔣介石等人對王陽明非常推崇,蔣介石甚至認為「中日兩國的差距就在於一個王陽明」,他說:「日本自立國以來,舉國上下,普遍學我們中國的是什麼?就是中國的儒道。
儒道中最得力的,就是中國王陽明知行合一„致良知‟的哲學。
」
王陽明和他的心學學說早在三百多年前就已震驚了世界,王陽明的「知行合一」說在明中葉以後傳到日本,一舉成為顯學,後來影響到明治維新時期的日本思想界,南懷瑾先生說:「日本人採用了他知行合一這個原則,融合了西方、東方文化,才有了明治維新,開創了一個新的時代。
」 王陽明是明朝最傑出的政治家、軍事家和哲學家,也是中國歷史上極為罕見的立德、立功、立言三不朽的偉人。
然而,由於教科書將王陽明歸入唯心主義哲學代表人物等原因,王陽明和他的「知行合一」長久以來不為大眾所知,知名度遠遠小於曾國藩、蔣介石等人,很多大學生甚至連王陽明是誰都不知道,而知道王陽明的人也僅僅是一知半解,完全不了解「知行合一」的真正含義和精髓。
從2006年的《明朝那些事兒》風靡大江南北開始,「王陽明」進入大眾視野,近十年來社會上逐漸掀起一股「王陽明熱」,「王陽明」一詞在網絡上的搜索率越來越高,更顯著的是走進書店,貨架上的王陽明圖書琳琅滿目。
「知行合一」四字,出自儒家心學宗師王陽明的《傳習錄》,原文為:「行是知的功夫。
知是行之始。
……某今說個知行合一,正是對病的藥。
」後人提煉,將陽明心學的一個重要部分歸納為「知行合一」說。
如度陰山所說,「知行合一的„知‟,不是„知道‟,而是„良知‟,是每個人內心與生俱來的道德感和判斷力」,而如果真正做到知行合一,則「所有的困惑將變得清晰,所有的猶豫將變成果斷。
」
譬如,見到美色是「知」,喜歡上美色是「行」;聞到惡臭是「知」,厭惡惡臭是「行」。
一見到美色就馬上喜歡了,沒有人見到美色後,還要思考一下「我是喜歡呢還是不喜歡呢」;一聞到惡臭就馬上厭惡了,沒有人聞到惡臭後,還要思考一下「我是厭惡它呢還是喜歡它呢」。所以說,「知」與「行」是絕對不可分離的兩個部分,知而不行,等於不知。
而良知感應神速,無需等待,也就是說,我們面對任何一件事時都能快如閃電地得出正確答案,得到答案,知的同時毫不猶豫馬上去行,就是知行合一
正如讀者「兩棵樹」所評價的:「陽明心學在大陸的再次回歸,我想是因為在經歷了百年滄桑,尤其是近三十年突飛猛進的變革之後,高速發展所帶來的困惑再次攪亂了人的內心。
人在物質、慾望面前迷失了自我,而渴求精神、心靈上的指引與慰藉。
而陽明心學,正是這一帖良藥。
當前社會存在的諸多問題,也迫切需要我們再次呼喚良知的覺醒。
」
王陽明的心學
王陽明認為,聖人與眾人不同之處,即在於其耳聰目明,心思睿智而其耳聰目明,卻主要取決於心思睿智。
先秦儒多講「君子以心導耳目」,程子亦曰「心無目則不能視,目無心則不能見」。
如此一來,則心便具有了與耳目一樣的知覺功能,並且又對耳目的認知發揮著決定和導向功能。
王陽明講致良知,其著眼點正在於充分發揮心之本來的認知功能,而這一點原是「人人自有的」,通過致知祛除心靈受外界物慾雜染所形成的遮蔽狀態,實現心與耳目之官從不能到能的回歸,也就完成了從眾人到聖人的轉變(此是心學之易簡原則的根本原理所在。
五百多年前,在浙江餘姚某富家庭院,一位年輕人為了弄明白竹子的內在道理,坐在一片鬱鬱蔥蔥、枝葉婆娑的竹林前,全神貫注地凝視著眼前的竹子,沒有人知道他當時在想什麼,也許連他自己也弄不明白自己的所為。
年輕人就這樣絞盡腦汁而苦思冥想,一天、兩天……直到第七天,年輕人終於體力不支且頭痛難耐而被人攙扶回屋。
這位年輕人就是王陽明,他這一怪異之舉被載入史冊,稱「陽明格竹」
王陽明於明武宗正德元年(1506年)因反對宦官劉瑾,被廷杖四十,貶謫貴州龍場任驛丞。
在龍場的困境裡,王陽明仍難以釋懷「格竹」經歷,並結合多年來自身的遭遇,日夜反省,殫精竭思。
某天夜裡,他忽然頓悟:「聖人之道,吾性自足,向之求理於事物者誤也。
」認為聖人之道就是良知,而良知人人都有;判斷事情對錯是非,標準是良知,而不是外在的事物。
王陽明認為「心」才是感應萬事萬物的根本,並由此提出「心即理」這一代表性思想。
這是中國哲學思想史上一個劃時代的事件,史稱「龍場悟道」。
關於王陽明的三個小故事:
1,1496年,他在會試中再度名落孫山。
有人在發榜現場未見到自己的名字而嚎啕大哭,王陽明卻無動於衷。
大家以為他是傷心過度,無法動用悲傷的表情了,於是都來安慰他。
他的臉上略過一絲滄桑的笑。
他說:「你們都以落第為恥,我卻以落第動心為恥。
」
2.1483年,王陽明在北京的私塾讀書。
有一天,他一本正經的問老師:「何謂第一等事?」這話的意思其實就是問,人生的終極價值到底是什麼?
他的老師吃了一驚,從來沒有學生問過他這樣的問題,他看了看王陽明,笑笑,又思考了一會,才做出他自認最完美的回答:「當然是讀書做大官啊。
」
王陽明顯然對這個答案不滿意,他看著老師說:「我認為不是這樣。
」
老師不自然地「哦」了一聲:「怎麼?你還有不同的看法?」王陽明誇張地點頭,說:「我以為第一等事應是讀書做聖賢。
」
3,有一年春天,王陽明和他的朋友到山間遊玩。
朋友指著岩石間一朵花對王陽明說,你經常說,心外無理,心外無物。
天下一切物都在你心中,受你心的控制,你看這朵花,在山間自開自落,你的心能控制它嗎?難道你的心讓它開,它才開的;你的心讓它落,它才落的?
王陽明的回答很有味道:「你未看此花時,此花與汝心同歸於寂;便知此花不在你的心外。
」
雖然關於他的故事還有很多,我就隨便選取了三個,從中就可以看出其年輕時的不凡,將來必成大事,事實發展果然如此。
大家如果對他感興趣的話,就知道他的一生具有傳奇色彩,和其他偉人一樣,從小就表現其不凡之處。
我就隨便大概的引用下。
生而不凡
王守仁天生有特殊的氣質,很不同尋常。
他的母親懷孕超過十個月才分娩,在他誕生之前,他的祖母夢見天神衣緋玉,雲中鼓吹,抱一赤子,從天而降,祖父遂為他取名為「雲」,並給他居住的地方起名為「瑞雲樓」。
出生後,5歲仍不會說話,但已默記祖父所讀過的書。
有一高僧過其家,摸著他的頭說「好個孩兒,可惜道破。
」祖父根據《論語·衛靈公》所云「知及之,仁不能守之,雖得之,必失之」,為他改名為「守仁」,隨後他就開口說話了。年少有為
十二歲時,王守仁正式就讀師塾。
十三歲,母親鄭氏去世,幼年失恃,這對他來說是一個很大的挫折。
但他志存高遠,心思不同常人。
一次與塾師先生討論何為天下最要緊之事,他就不同凡俗,認為「科舉並非第一等要緊事」,天下最要緊的是讀書做一個聖賢的人。
當時國家朝政腐敗,義軍四起。
英宗正統年間,英宗被蒙古瓦剌部所俘,朝廷賠款求和。
這件事情在王守仁幼小的心中投下了巨大的陰影。
他發誓一定要學好兵法,為國效忠。
十五歲時就屢次上書皇帝,獻策平定農民起義,未果。
同年,他出遊居庸關、山海關一月之久,縱觀塞外,那時已經有經略四方之志。娶妻諸氏
十七歲時,他到南昌與諸養和之女諸氏成婚,可在結婚的當天,大家都找不到他。
原來這天他閒逛中遇見一道士在那裡打坐,他就向道士請教,道士給他講了一回養生術,他便與道士相對靜坐忘歸,直到第二天岳父才把他找回去。
十八歲時,與夫人諸氏返回餘姚,船過廣信,王守仁拜謁婁諒。
婁諒向他講授「格物致知」之學,王守仁甚喜。
之後他遍讀朱熹的著作,思考宋儒所謂「物有表里精粗,一草一木皆具至理」的學說。
為了實踐朱熹的「格物致知」,有一次他下決心窮竹之理,「格」了三天三夜的竹子,什麼都沒有發現,人卻因此病倒。
從此,王守仁對「格物」學說產生了極大的懷疑,這就是中國哲學史上著名的「守仁格竹」。步入仕途
二十歲時,王守仁第一次參加鄉試,中舉人後,學業大有長進。
但他越來越喜歡談論軍事,並且很會射箭。
然而,二十二歲時考進士不中,內閣首輔李東陽對其笑道:「你這次雖然不中狀元,下一次科舉必定會中狀元,試一試為下一次科舉作個狀元賦。
」王守仁拿起筆就完成了,朝堂上的元老們都很驚奇他的天賦才能。
嫉妒他的人就開始議論說,這個年輕人如狀元及第,必然是目中無人。
王守仁二十五歲再次參考科舉,再次落第。
他的狀元父親開導他說,此次不中,下次努力就能中了,但他笑道:「你們以不登第為恥,我以不登第卻為之懊惱為恥」。被貶悟道
弘治十二年(1499年),二十八歲的他參加禮部會試,因考試出色,舉南宮第二人,賜二甲進士第七人,觀政工部。
出治葬前威寧伯王越,回朝上疏論西北邊疆防備等八事,隨後授刑部主事,在江北等地決斷囚獄,隨後因病請求歸鄉。
久之,起用授兵部主事。明武宗正德元年(1506年)冬,宦官劉瑾擅政,並逮捕南京給事中御史戴銑等二十餘人。
王守仁上疏論救,而觸怒劉瑾,被杖四十,謫貶至貴州龍場(貴陽西北七十里,修文縣治)當龍場驛棧驛丞。
路上被劉謹派人追殺,偽造跳水自盡躲過一劫。
逃過追殺的王守仁暗中到南京面見父親王華,王華對他說:「既然朝廷委命於你,就有責任在身,你還是上任去吧。
」隨後他踏上路途,來到貴州龍場,「萬山叢薄,苗、僚雜居」,龍場在當時還是未開化的地區。
王守仁沒有氣餒,根據風俗開化教導當地人,受到民眾愛戴。
在這個時期,他對《大學》的中心思想有了新的領悟。
王守仁認識到「聖人之道,吾性自足,向之求理於事物者誤也」。
他在這段時期寫了「教條示龍場諸生」,史稱龍場悟道。平定江西
正德十一年(1516年)八月,兵部尚書王瓊對王守仁的才能十分賞識,在王瓊的推薦下,王守仁被擢為右僉都御史,巡撫南、贛。
當時,南中地帶盜賊蜂擁四起。
謝志山占領橫水、左溪、桶岡,池仲容占領浰頭頭,各自稱王,與大庾的陳曰能、樂昌的高快馬、郴州的龔福全等遙相呼應,攻占、剽掠各處府縣。
而福建大帽山的盜賊詹師富等又起兵。
前任巡撫文森託病去職。
謝志山聯合樂昌的盜賊奪取大庾,進攻南康、贛州,贛縣主簿戰死。
守仁到任後,知道官府中有不少人是盜賊的耳目,於是責問年老而狡黠的僕役,僕役渾身哆嗦不敢隱瞞,如實坦白。
守仁赦免了他們的罪過,讓他們偵探叛軍的情報,守仁因此掌握了盜賊的動靜。
隨後他傳檄福建、廣東會兵一處,首先討伐大帽山的盜賊。
王守仁用兵「詭異」、獨斷,素有「狡詐專兵」之名。正德十二年(1517年)正月,王守仁親自率領精銳在上杭屯兵,假裝撤退,出敵不意進攻,連破四十餘寨,斬殺、俘獲七千多人。
他向朝廷上疏稱,權力太小,無法命令將士。
王瓊上奏,給了王守仁旗牌,可以便宜從事。
七月,進兵大庾。
十月,克左溪、橫水,破巢八十四,斬殺、俘獲六千多人。
戰畢,在橫水設置崇義縣。
隨後師還贛州,討伐利頭的盜賊,斬殺兩千多人。
王守仁率領書生和偏裨,蕩平為患數十年的盜賊,附近的人都驚呼守仁是神。平定叛亂
正德十四年(1519年),寧王朱宸濠發動叛亂。
王守仁平定盜賊後兵符已上交兵部,手中無兵。
在江西境內的朝廷官吏都來幫助守仁,又在袁州(今江西宜春)聚集各府縣士兵,徵調軍糧、製造兵械船隻。
假裝傳檄各地至江西勤王,在南昌到處張貼假檄迷惑宸濠。
為爭取時間集結軍隊,寫蠟書讓朱宸濠的偽相李士實、劉養正勸宸濠發兵攻打南京,又故意泄露給宸濠。
此時,李、劉二人果然勸宸濠進兵南京,宸濠大疑,按兵不動。
過了十多天,勤王兵未至,宸濠發覺被騙,帶兵攻下九江、南康。
宸濠攻打安慶受挫,此時守仁大軍已集結完畢。
宸濠精銳都前往安慶,留守南昌的兵力空虛,守仁率兵攻打南昌,宸濠回兵救南昌。
最終雙方在鄱陽湖決戰,經過三天的激戰,寧王戰敗被俘,寧王叛亂歷時35天後宣告結束。立院講學
王守仁於54歲時,辭官回鄉講學,在紹興、餘姚一帶創建書院,宣講「王學」,並在天泉橋留心學四句教法:無善無噁心之體,有善有惡意之動。
知善知惡是良知,為善去惡是格物。總督兩廣
嘉靖六年(1527年),思恩、田州的民族首領盧蘇、王受造反。
總督姚鏌不能平定,於是下詔讓守仁以原先的官職兼左都御史,總督兩廣兼巡撫。
黃綰藉此機會上書爭辯守仁的功績,請賜給他鐵券和歲祿,並敘錄平定寧王叛亂功臣,世宗都答應。
十二月,守仁軍至思恩,盧蘇、王受早就聽聞了守仁平定盜賊和叛亂,十分害怕,投降了守仁。嘉靖七年(1528年)二月,王守仁率湖廣兵抵達南寧,而盧蘇、王受剛歸降,願意立功自贖。
王守仁於是派遣大臣商議,並命湖廣僉事汪溱、廣西副使翁素、僉事吳天挺及參將張經、都指揮謝佩監湖廣土兵,襲剿斷藤峽叛軍。
此後仍然總督分永順兵進剿牛腸等寨,保靖兵進剿六寺等寨,約好以四月初二各至抵達地點。當時,叛軍聽聞明軍檄湖廣土兵抵達,均逃匿深險之中;又聽聞盧蘇、王受歸降,王守仁進駐南寧,故以為王守仁以散遣諸兵布陣,於是防備弛緩。
至此,湖廣兵皆偃旗臥鼓馳馬抵達,與明軍一同突進,四面夾擊。
叛軍大敗,於是退守保仙女大山,據險結寨。
官軍攀木緣崖仰攻,並隨後連連攻破油榨、石壁、大陂等地,直擊斷藤峽。
隨後王守仁密檄諸將移兵剿仙台等賊,分永順兵、保靖兵各自進剿,約定在五月十三日抵達巢穴。
叛軍退守永安力山,仍然被王守仁圍困的大軍打敗,潰軍為副將沈希儀斬殺。
至此,斷藤峽叛軍幾乎全盡。病逝歸途
平亂後,王陽明因肺病加重,向朝廷上疏乞求告老還鄉,推薦勛陽巡撫林富代替自己,不等朝廷的批覆就回去了。
嘉靖七年十一月二十九日卯時(1529年1月9日8時)病逝於江西南安府大庚縣青龍港(今江西省大余縣境內)舟中。
臨終之際,弟子問他有何遺言,他說:「此心光明,亦復何言!」喪過江西境內,軍民都穿著麻衣哭送守仁。
先前因平定寧王叛亂封特進光祿大夫、柱國、新建伯。
隆慶時追贈新建侯,諡文成。
萬曆十二年從祀於孔廟。
[3]主要功績
正德十三年(1518年),王守仁恩威並施,平定為患江西數十年的民變禍亂。
正德十四年(1519年),王陽明在鄱陽湖中仿效赤壁之戰,平定洪都的寧王朱宸濠之亂。
嘉靖七年(1528年),平定西南部的思恩、田州土瑤叛亂和斷藤峽盜賊。
(日本名將東鄉平八郎曾說:「一生俯首拜陽明。
」)
縱觀古今中國,大儒很少,像王陽明這樣的全能大儒就少之又少了,我是很佩服王陽明的,多想和他一個時代,真正的感受其本人的魅力。
能和他打上交道那就更好了哈,一不小心就留名千古了。
不說了。
我收集了古今的一些名人對王陽明的評價大家看看。
明隆慶皇帝穆宗朱載垕:「兩間正氣,一代偉人,具撥亂反正之才,展救世安民之略,功高不賞,聯甚憫焉!因念勛賢,重申盟誓。
」
王士禎:「王文成公為明第一流人物,立德、立功、立言,皆居絕頂」。
嚴復:「夫陽明之學,主致良知。
而以知行合一、必有事焉,為其功夫之節目」。
「獨陽明之學,簡徑捷易,高明往往喜之」。
梁啓超:「他在近代學術界中,極具偉大,軍事上、政治上,多有很大的勳業。
」「陽明是一位豪傑之士,他的學術像打藥針一般令人興奮,所以能做五百年道學結束,吐很大光芒」。
章太炎:「文成以內過非人所證,故付之於良知,以發於事業者或為時位阻,故言『行之明覺精察處即知,知之真切篤實處即行』,於是有知行合一之說。
」「文成之術,非貴其能從政也,貴乎敢直其身,敢行其意也。
」
孫中山:1905年7月在東京對中國留學生講演時說:「日本的舊文明皆由中國傳入,五十年前維新諸豪傑,沉醉於中國哲學大家王陽明的『知行合一』說」。
蔡元培:「明之中葉王陽明出,中興陸學,而思想界之氣象又一新焉」。
最後還是送上其故居,大家以後路過其故地時可以瞻仰一番。
性是心之體,天是性之原。
盡心即是盡性。
——王陽明
有關王陽明的五個故事:為人處事之道盡在其中
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