有閱讀障礙,8次獲得世界記憶冠軍的他,教你如何用記憶改變生活

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在生活中,記憶能力都會多多少少給我們帶來一些影響。

比如,我上學的時候,大多數學習好的人,記憶力都特別好,那個時候,似乎記憶能力跟學習能力畫上了等號。

但有個人卻在自己30歲開始了「記憶訓練」,並先後8次被載入《金氏世界紀錄》,成為世界記憶冠軍,這個人就是《我最想要的記憶魔法書》的作者多米尼克·奧布萊恩


多米尼克·奧布萊恩


當他還是一個孩子時,醫生就判定他有閱讀障礙症,就連老師也認定他這輩子不會有什麼出息了。

「他經常會在計算的過程中做夢,心思一下子就不知飛到納兒去了」「慢得可怕,他甚至無法重複我的問題」「除非多米尼克能夠痛改前非,幡然醒悟,否則他這輩子就完了……這傢伙腦子真是太慢了」……

這是10歲那年,老師對他的評價。

誰也不曾想,就是這個當初誰都不抱希望的孩子,最終會因為「令人難以置信的腦力」,而被載入《金氏世界紀錄》,甚至8次成為世界記憶冠軍,下面是從他30歲開始的記憶訓練路徑。


多米尼克·奧布萊恩的成就大事件


從以上可以看出,對於那些有毅力的人來說,生活帶來的並不全都是苦難,更多的是考驗,是一次蛻變的機遇。

多米尼克·奧布萊恩就是通過記憶訓練,改變了「註定一生無成」的語言,並隨著記憶力的提升,開始擁有更多的機遇。

所以,《我最想要的記憶魔法書》這本書與那些研究大腦記憶邏輯的書不同,它是一本記憶訓練書, 通過15套記憶訓練方法,幫我們改善記憶能力,提高記憶水平。

但鑒於我們更多時候進行記憶訓練不是為了打破紀錄,獲得世界冠軍,而是為了解決生活為題,所以,在今天的內容中,我主要想聊聊多米尼克·奧布萊恩是如何通過記憶改變生活的,同時,希望這些記憶技巧能給你一定的啟發。

一、公眾演講的記憶方法

英國首相邱吉爾曾這樣說,人生最難的三件事:「第一件是爬上一堵向你傾倒的牆;第二件是親吻一個決心離開你的姑娘;第三件就是當眾演講。

顯然,即使像邱吉爾這樣的大人物,也會害怕公眾演講。

而產生這個問題的一個最主要原因,就是大多數人擔心自己會忘詞,試想一下,大庭廣眾下啞口無言的場景,確實很尷尬。


多米尼克·奧布萊恩在演講台上


關於演講這件事,多米尼克·奧布萊恩提及了他這輩子聽過的最給力的建議:「說你要說的,說出來,然後說你剛說過的」。

同時,他還為我們提供了一個幫助我們記憶演講內容的有力工具——思維導圖,你可以在演講前,根據核心的演講主題,進行內容分散,可以隨時在分支上添加內容,這樣大腦在組織信息時更加自由,更有創造力。

在完成整個思維導圖之後,你會看到所有信息,再判斷先說哪個再說哪個即可。

這時你需要記憶的就是核心的關鍵詞,就會容易很多。

(下圖是書中以「網際網路」為演講主題的思維導圖,為了讓思維導圖更有效,你可以用不同的顏色寫下不同的分支,這樣也更有助於記憶。


「網際網路 」演講思維導圖,來源《我最想要的記憶魔法書》


其實,在公眾演講這塊,他也是比較推崇使用「路徑記憶法」的,但路徑記憶法需要長時間的練習,顯然沒有用思維導圖輔助,直接進行記憶方便。

如果對路徑記憶法感興趣,可以找原書來讀讀。

二、用記憶方法幫助我們學習知識

學習跟記憶,確實是有著密切的聯繫的。

從前,我們在上學的時候,最長出現的問題,就是臨到考試,結果發現打開書,所有的內容對於自己來說都像新的一樣,沒辦法,馬上就要考試了,如果考不好,肯定是要挨揍的,只好臨陣磨槍死記硬背了。

這種情況下下的記憶,通暢是短期記憶。

往往考試結束以後,就全部忘光光了。


來源網絡 不要讓記憶巔峰只留在學生時代


學生時代確實是這樣的,考試成績與記憶力牢牢栓在了一起,班裡學習好的大多都顯示出了高超的記憶水平。

雖然年代不同了,可直到今天,還是有很多學生在用這樣的方法來學習,但實際上,這種方法只能應付考試,知識的留存率很低。

對於走出學校,進入職場的我們,這種方法更是如「浮雲」一般。

因為我們大多時候要應對的,基本都是突入齊來的狀況,根本來不及好好準備。

那麼,如果要想在職場上「取得好成績」,平時的「複習」極其重要。

其實,要想提高學習成績,不管是什麼時候,關鍵的方法都要從這四個方面著手:有效吸收知識--做好筆記--記憶--複習。

有效吸收知識的關鍵,在於高效閱讀。

不管參加考試,還是完成工作,大部分時候我們都要經歷「接收-處理-吸收」信息的過程,所以要想更加有效地獲取信息,高效閱讀十分重要。

這裡,作者多米尼克·奧布萊恩為我們提供了一個快速閱讀的方法:儘量以最快的速度閱讀,邊讀邊標註信息。

這裡,我們可以用手或者筆輔助我們提高速度和專注度。


來源網絡 專注


做筆記時,最好每閱讀20分鐘就停下來,可以記錄一些關鍵詞,或者利用思維導圖工具,梳理信息。

這樣,在把全部內容讀完之後,我們就不用再回頭翻看一邊了,這樣也可以提高閱讀的效率。

讀完全部內容之後,我們只需要將我們記錄下來的關鍵信息背下來就可以了。

建議我們不要一次性把所有的內容全部記下來,而是學會記憶關鍵點,這裡可以參照前面「公眾演講」的內容。

不管我們要記的是什麼,也不管我們記憶力有多麼好,都會遇上「遺忘」,而要想突破這道門檻,最好的辦法就是及時複習。


分配練習,來源《我最想要的記憶魔法書》


這是一個符合人類記憶習慣的複習曲線圖。

如果在學習之後,能夠立即複習,那麼我們可以記住的內容可高達60%~80%,單如果不複習,那麼,24小時以後能記住的內容大概就只有20%了,要想取得最佳的學習效果,根據艾賓浩斯的建議,最有效的複習是在「立即複習-第一天-一周-一個月和六個月」,根據這些時間點進行複習,可以幫助我們記住至少80%的內容。

也就意味著我們可以完全將想要記住的知識裝進我們的長期記憶,再也不用臨時抱佛腳了。

生活就是個訓練場

研究表明,短期訓練閱讀,大腦越容易啟動邏輯和推理能力,直覺能力也會隨之提高。

雖然生活中有很多事情看起來非常簡單,但實際上我們完全可以把他們當成大腦很好的訓練工具。

比如,你可以嘗試記憶購物清單、備忘清單、電話號碼等,來進行練習,相信通過持之以恆的訓練,你的大腦會時刻保持在巔峰狀態。

如果你覺得單純的記憶練習很枯燥,可以試試以遊戲形式進行腦力訓練,這裡推薦我之前用過的一款叫 BrainPK的工具,在應用商店直接搜索就能找到。



截圖

它現在已經成了我手機內唯一的遊戲軟體,我每次也不會玩的時間太長,你可以把它當做消遣工具,也可以用它來協助腦力訓練,可以算是一舉兩得。

程序內以遊戲的形式,幫助我們從多種維度來進行腦力訓練,還可以找人PK,這樣讓我們在娛樂的過程中就達到了腦力訓練的效果。

總之,記憶不該成為阻止我們前進的障礙,而應該成為幫助我們解決問題的助推器。

我們不該像小的時候那樣,害怕記東西,害怕背誦,而應該把這種能力運用起來,幫助自己實現人生的轉變。

好了,今天想說的就這麼多,如果想了解更多關於《我最想要的記憶魔法書》的內容,可以看我明天的文章《年齡應該代表的是經驗,而不是健忘》,也可以搜索原書來讀一讀。

我是喜歡讀書的白羊羊,感謝相遇,願我們都能讀到更多好書,遇到更多可愛的人!


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