補救教學：關懷弱勢者教育 - 第 118 頁 - Google 圖書結果
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饋,了解自己的學習困難。
未達事先訂定精熟標準的學生,要參加補救教學。
根據教育部教育雲教育百科對「精熟學習」的解釋,摘要如下:是一種提供成功學習的「教」和「學」的 ...
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延伸文章資訊
- 1學理搜尋結果- 教育百科
精熟教學理論源自於心理學之精熟學習的概念。其實際運作，就是教師將教學之目標與條件界定，確立達到何種表現標準為精熟，未達此一標準為未精熟。教師未使學生之學習 ...
- 2補救教學：關懷弱勢者教育 - 第 118 頁 - Google 圖書結果
饋,了解自己的學習困難。未達事先訂定精熟標準的學生,要參加補救教學。根據教育部教育雲教育百科對「精熟學習」的解釋,摘要如下:是一種提供成功學習的「教」和「學」的 ...
- 3完全搜尋結果- 教育百科| 教育雲線上成語字典
探討，始精熟學習策略不易有效發揮功能。教材被分成若干細小材料再敘寫成教學目標（通常是行為目標），無法完全代表整體。難以界定精熟表現標準。
- 4詞條名稱：精熟學習 - 教育百科
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- 5搜尋:精熟程度 - 阿摩線上測驗
精熟學習(Mastery Learning) 15 by 教育測驗與評量(統計). 精熟學習(Mastery Learning) 是一種提供 ... 以下來自教育百科: 名詞解釋： 教育與心理測...
