你還在摧毀孩子的專注力嗎 - 人人焦點
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一旦專注力渙散或者無法集中,孩子就算有再高的智商也無法將有用的知識吸收。
著名的心理學專家李玫瑾也說過:有些聰明的孩子,他學習(不好)不是智力問題 ...
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95%的人成功不是因爲智商而是專注力,你還在摧毀孩子的專注力嗎
2020-08-30職場麻麻育兒經
高考在即,身邊家長的焦慮達到了頂峯「老師也說孩子很機靈,就是上課愛開小差」,「學習三分鐘熱度,作業也拖拖拉拉的」,「馬上高考了,替孩子着急,夜夜失眠,頭髮一把把的掉」。
孩子很努力了,每天做作業、學習到凌晨,成績依然不見提升,懷疑孩子不是學習的料。
身爲成年人的你是不是常爲自己焦慮:一進入工作就頻繁不自覺的看手機,刷朋友圈,到下班時間才發現早上該做的事還沒開始,很難專注精力搞定一件事,職場存在感很低,升職加薪難於上青天。
其實出現以上現象,大概率是孩子(或你)的專注力不足,或說是無法合理控制自己的專注力。
專注力與大腦和神經系統的發育密切相關。
最主要的是大腦額葉,6-7歲,該部位在一個初級的水平,一般到12歲的時候,大腦的額葉才會到一個相對高的水平。
所以1-2年級專注力很差,一般只能維持15分鐘不到的樣子,到了5-6年級,前額葉部分發育的相對成熟,專注力就會達到30分鐘上下。
很多孩子到六年級的時候更能坐得住,學得進,這與前額葉的發育水平息息相關。
可見孩子的專注力是天生的,但很多家長的「愛」往往會摧毀孩子的專注力,不禁想起了這些場景:孩子在做作業,家長砰的一聲推門進去「休息會兒,嘗嘗這個水果」「渴了吧?喝口水吧」,解題思路瞬間被迫中斷;孩子正在專心練球,怕孩子中暑趕緊搶上去擦汗「別練了,天兒熱,你喝口水吧」,梅西、C羅都是天生的球員嗎?孩子稍遇點兒困難,馬上心疼不已「寶貝,媽媽幫你搞定,你去睡覺吧」,人生是孩子自己的,養育孩子的目的是爲了Ta能成爲獨立的人而不是巨嬰,走上社會這點兒獨立解決問題的專注力都沒的話,將被更無情地鞭笞,千錘百鍊,恐怕那時候累掉老母親的假牙也無濟於事了。
孩子專注力是需要保護的,那麼我們該怎麼保護並提高孩子的專注力呢?0-3歲的孩子,對事物的接觸是被動的,基本都是由於物體本身的特點引起的比如鮮艷的顏色,奇怪的造型等。
我們可以用孩子的好奇心來加強孩子的專注力,可以陪孩子去做一些他們感興趣的事,前提是孩子主導,除非孩子需要或求助,其他情況下家長旁觀或根據孩子需要打配合即可。
我家娃喜歡各種小球,於是我會把很多球拿出來看他把特定顏色的球挑出來,或者他自己分類擺放小積木等。
如孩子在專注遊戲或做其他事情時,不要頻繁打擾或呼喚孩子不要同時給孩子太多玩具,玩具越多注意力越會被分散。
學者克萊爾·勒納說,「給孩子們過多的玩具或不適當的玩具會損害他們的認知能力,因爲他們會在如此多的玩具面前顯得無所適從,無法集中精力玩一件玩具並從中學到知識。
」4-6歲的孩子已經有自主意識了,知道自己喜歡什麼,活動範圍也擴大了。
這時候的建議是:給孩子配單獨的臥室,讓其有自己獨處的空間;孩子做事、學習、遊戲的時候不要打擾,除非迫不得已;培養孩子獨立性,過度呵護的孩子會有依賴性,依賴性會磨滅孩子解決問題的主動性,更不會主動思考或專註解決問題;用運動代替被動觀看的屏幕時間,1歲內,不要有屏幕時間,1-4歲,屏幕時間要低於1小時,4歲以上的孩子,屏幕時間要小於2小時。
6歲以上孩子,已經有基本的邏輯推理能力,很懂事了,但11、12歲以下的孩子還是坐不住。
建議:學習爲主,互動性強的屏幕時間可以有,但被動接受的動畫片或劇的觀看時間要低於2小時,孩子玩遊戲時間要控制;課餘時間不要給孩子安排太滿,儘量讓孩子花長時間(2小時算長了)專心做一件事;輔導班、興趣班不要想當然的給孩子排滿,學得太雜啥都精不了,還會分散注意力;家長以身作則帶孩子運動、接觸大自然,舒展運動,認真做遊戲有助於提高孩子的專注力。
孩子的專注力是天生的,需要被保護,一般專注時間會隨着年齡增長而延長。
但,能否真的延長要看專注力被保護得怎樣。
爲了孩子未來的生活、學習、事業,家長不要以愛的名義干涉、摧毀孩子的專注力。
我叫伽月,有溫度,有態度的職場寶媽,持續輸出關於職場、家庭教育和育兒的觀點。
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80%的孩子不是輸在智商,而是專注力!(附提高專注力的3種方法)
你還在擔心孩子未來(現在)專注力差,學習成績不理想嗎?#育兒有方法#有粉絲留言稱:「我家的孩子常常三心二意,我看到許多的小孩子到了上小學的年齡段,專注力還是差的離譜,在上課的時候東張西望,看書時總走神......
成績差的孩子不是輸在智商,而是專注力!三個方法提升孩子專注力
什麼是專注力專注力是認知活動的動力功能,但不可以說是注意力,注意力不是天生的,它是一個持續且堅持的狀態。
注意力是大範圍的形態,並沒有很明確的指向性和社會功能;專注力是有指向性的,包含了意志品質在裏面,同時也具備社會功能性。
80%的孩子不是輸在智商,而是專注力!三個方法幫孩子提升專注力
前一段時間和一位朋友聊天,朋友談到孩子的學習,說小學老師反映孩子上課注意力不集中,容易走神,老師提問問題也顯得漫不經心,成績不是很理想。
媽媽這才注意到孩子的問題,主要就是缺乏專注力,看書、做作業、玩玩具都是三分鐘熱度,一會兒就轉移注意力,每件事做得都不持久。
原來以爲孩子是活潑好動,原來是專注力不夠。
拉開人與人之間差距的不是智商,而是專注力?父母能爲孩子做什麼
(摘自《兒童專注力》)有研究表示,真正拉開人與人之間差距的不是智商,而是專注力。
專注力是決定一個人成功與否的重要因素之一。
著名心理學家丹尼爾•戈爾曼說過這樣一句話:「比起智商,專注是更容易讓孩子成功的因素。
」
李玫瑾坦言:孩子輸在起跑線上的不是智商,而是專注力
老師和老闆通常都喜歡專注力強的人。
因此培養一個孩子的專注力是家長的重任,小編接下來將會給您提供五個提升孩子專注力的方法。
孩子有了時間的緊迫感,就會把這件事情看得更重要,當孩子更加重視這些事情的時候,才會更認真的對待,這個時候專注力也會變強。
況且,培養孩子的時間意識也是吿訴孩子考試的時候要在規定時間內完成,老師不會因爲你的拖沓就延長考試的時間,這樣子你的成績就會變得更差,要讓孩子有這種緊迫感。
孩子專注力不好,極可能不是不夠聰明,而是因爲這個原因
所以,如果你想知道你家孩子的專注力如何,父母們可以在客廳里模擬這樣的場景。
7分鐘後,如果你家孩子的表現,比上面對應年齡孩子的專注力還差,那麼就能知道,你家孩子的專注力已經比同齡孩子落後了。
如果你家孩子年齡越小,光顧的玩具越少,並且在每個玩具上專注的時間比較長,那麼可以說,你家孩子的專注力非常強。
哈佛教授提醒:專注力才是孩子成功的關鍵,家長要儘早培養孩子
他們往往很聰明,也能夠在考試的時候考出好的成績,但是這樣的孩子不見得長大會成功。
因爲成功的因素本來就遠遠不止智力,成功的因素還在專注力。
要想贏在終點還必須要有專注力。
因爲專注力是考驗一個人做事情是否認真,考驗一個人是否有耐力,考驗一個人做事質量是否高的關鍵。
如果僅僅只是智商高,只是聰明,而沒有耐,心這樣的人進入職場之後,也不會受老闆歡迎。
因爲老闆只看做事的成果,而不看你這個人是否聰明,專注力高的人做事情的質量更高,更加受用人單位重視。
李玫瑾:影響孩子成績的不是「智力」,而是專注力!要從小培養
因爲孩子學習差的原因根本就不在於「智商」,孩子的智商都相差無幾,根本原因在於他們的學習習慣上。
育兒專家李玫瑾教授在一次講課中,針對於孩子學習成績差曾說過這樣一句話:「影響孩子的成績的不是智力,而是「專注力」。
孩子的專注力是保護營造出來的!你正在破壞孩子的專注力嗎?
專注力決定你的能力每個人從一生下來起就是有意識的,所以,他的專注力就開始形成了。
光批評孩子注意力不在學習上,你的行爲是不是在破壞孩子的專注力呢?環境使然。
哈哈,環境造就人,也能帶壞人。
夫妻吵架一定避開孩子,這是常識。
可是恰恰有的爸爸媽媽喜歡在孩子面前吵架,而且還越吵越凶,這樣怎能不會破壞孩子學習的專注力呢?就是說在孩子面前越說越有理,還喜歡讓孩子給評理,孩子,你說這事怨誰?怨誰啊?孩子會怎麼說呢?你不是讓孩子爲難嗎?在氣頭上說出的話一定不是理性的話,而教育偏偏要理性。
還在爲孩子專注力不集中苦惱嗎?帶你玩轉這些小遊戲,提升專注力
今日話題:你家孩子在學習的時候專注力集中嗎?現在已經步入九月份了,孩子們也開始陸續的回到了校園裏。
這對家長們來說真的是一件值得慶祝的事情,終於可以「擺脫」家裏這個小魔王了,但是,孩子的教育問題也會突如其來的打破我們的安逸。
專注力比智商更重要,如何培養專注力,三個方法幫助孩子提升
前一段時間和一位朋友聊天,朋友談到孩子的學習,說小學老師反映孩子上課注意力不集中,容易走神,老師提問問題也顯得漫不經心,成績不是很理想。
李玫瑾教授曾說過:所有的「小天才」身上都具備一個共同點,那便是「超強專注力」,80%的孩子不是輸在智商,而是專注力!專注力才是最關鍵的能力!
3~8歲娃家長注意:決定孩子成功的不是成績,而是專注力
一般來說,3-8歲是培養孩子專注力的關鍵期,家長們一定要好好把握。
那麼,對於專注力不足的孩子,具體要怎麼改善?對於專注力不錯的孩子,又要怎麼提高呢?大家知道,愛玩是孩子的天性,讓孩子在遊戲中培養專注力,不僅寓教於樂,更便於孩子堅持下來。
李玫瑾:娃學習不好不是智商問題,而是專注力太差,很多人沒重視
確實是這樣,李玫瑾教授曾經在《圓桌派》中說了自己的觀點:「所有的天才孩子其實都有一個共同的特點,那就是超強的專注力」,縱觀那些贏在了起跑線上的學霸孩子們,與其說他們贏在了智商,還不如說他們贏在了專注力上!
學霸孩子的共通點:不是智商高,而是這個能力強,你家娃有沒有?
每個父母都希望自己的兒女能夠出人頭地,而現在的社會,知識能夠創造財富,會讀書、讀書厲害的人比不會讀書、讀書差的人更容易獲得成功,所以很多家長都希望自己的孩子能成爲學霸。
但是學霸是那麼容易養成的嗎?很多人認爲學霸之所以那麼厲害,是因爲他的智商高,那事實真的是這樣的嗎?
淺談兒童專注力的重要性,讓孩子提高專注力的訓練和培養方法
相信大部分的父母都會刻意地培養孩子的注意力和專注力的,因爲專注力不僅能使孩子學習成績更好,而且也能使孩子更聰明有自信。
觀察大多數孩子學習成績不理想的原因在於,他們不是智商不夠或有差別,而是專注力不集中,這使得他們不能專注於某一件事上,在課堂上容易分心,總是心不在焉,不能把所有的精力都投入到課堂上的學習,最終使得學習無法達到預期的效果,也是因爲專注力不集中使得學習成績差,經常遭到批評所以也造成了自尊心和自信心受到打擊。
「天才的前提是專注力」4個簡單的方法,教你培養孩子專注力
文|小蔣談育兒(文章原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享)法國生物學家喬治·居維葉說:天才,首先是專注力。
一旦專注力渙散或者無法集中,孩子就算有再高的智商也無法將有用的知識吸收。
著名的心理學專家李玫瑾也說過:有些聰明的孩子,他學習(不好)不是智力問題,而是注意力的問題。
別再給孩子亂貼缺乏專注力的標籤了,專注力其實也分類你知道嗎?
這幾年,「專注力」這個詞在育兒界很火。
很多家長一看孩子做事分心就開始批評他們缺乏專注力...缺乏專注力,變成了一個隨時被掛在嘴上的詞。
可是,到底什麼是專注力?專注力有分類嗎?該如何培養孩子的專注力?帶着這三個問題,我們來搞清答案。
好物分享|6個訓練孩子專注力的方法,每天堅持訓練,孩子專注力一天一提升
我有一個朋友家孩子,無論怎麼學習專注力一直不集中,家長總以爲他智商不行,其實就是專注力不行,在課堂上還總是犯困、愣神、不愛聽課。
這一點讓家長苦惱吧,因爲不懂得如何培養孩子的專注力,教你6個方法能夠提高孩子的專注力。
北大教授:拉開孩子差距的,往往不是智商,而是這2個「力」
「望子成龍、望女成鳳」一直是所有家長們的期盼,但是當代家長們總是過於在乎孩子的智商、成績等等,其實這些並不是孩子成才的關鍵。
北京大學教育學教授曾經說過:「在孩子的學習中,智商只影響20%,而拉開孩子差距的往往不是這20%的智商,而是這2個'力'!」
成績不好,80%是因爲專注力不夠!4個辦法提高孩子專注力
實際上,每個孩子的智商都是差不多,孩子們出現成績好壞,是別地方在作怪。
這其中最典型的,也是80%的孩子都會有的問題就是專注力不專注。
原來以爲孩子是活潑好動,原來是專注力不夠。
李玫瑾教授曾說過:所有的「小天才」身上都具備一個共同點,那便是「超強專注力」,80%的孩子不是輸在智商,而是專注力!
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