搜尋:布魯納認知表徵 - 阿摩線上測驗
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認知表徵理論布魯納(J. S. Bruner)是美國認知心理學家，大學時修習法律課程，後來轉念心理學課程，1952年任教於哈佛大學，布魯納深受發展心理學家韋納及皮亞傑的影響。
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- 1表徵系統論Systems of Representation Theory - 國家教育研究 ...
名詞解釋: 表徵系統論是布魯納(J.S. Bruner)用來解釋個體如何將感官所感受的外界刺激融合在內在認知模式中，以獲取知識的理論。 布魯納認為表徵是一套規則的系統。
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布魯納(Bruner)提出的「形象表徵」認知發展時期與皮亞傑(Piaget)的哪一認知發展階段相當 (A)形式運思 (B)具體運思 (C)前運思 (D)感覺動作. 編輯私有筆記及自訂標籤.
- 3布魯納的認知發展論 - 教育百科
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布魯納(J. S. Bruner)是美國認知心理學家，大學時修習法律課程，後來轉念心理學課程，1952年任教於哈佛大學，布魯納深受發展心理學家韋納及皮亞傑的影響。
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認知表徵理論布魯納(J. S. Bruner)是美國認知心理學家，大學時修習法律課程，後來轉念心理學課程，1952年任教於哈佛大學，布魯納深受發展心理學家韋納及皮亞傑的影響。
