1040825補救教學政策落差之我見 - 隨意窩
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1040825補救教學政策落差之我見12年國教的十六字真言：有效教學、適性輔導、補救教學、多元評量。
其中補救教學源自於2006年以來推動「攜手計畫-課後扶助方案」， ...
福豐精華版關於學校點滴、教育政策、個人心得，皆在此抒發。
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2015082520381040825補救教學政策落差之我見?未分類
1040825補救教學政策落差之我見
12年國教的十六字真言：有效教學、適性輔導、補救教學、多元評量。
其中補救教學源自於2006年以來推動「攜手計畫-課後扶助方案
延伸文章資訊
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機關及學校實施補救教學之依據與參. 考。 二、補教教學政策執行成效不彰. 之挑戰與原因. 根據教育部於105 年修正之「國. 民及學前教育署補助辦理補救教學作.
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鄭勝耀,侯雅雯,仁川宣言,弱勢教育,教育公平,補救教學,Incheon Declaration,remedial teaching,education equity,disadvantaged ...
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