以6E 教學法及十大行動策略落實品德教育之推動
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首頁臺灣期刊學協會基金會台灣教育201310 (683期)
閱讀全文
篇名
以6E教學法及十大行動策略落實品德教育之推動:以一所學校為例
作者
王全興
中文摘要
光明國小(化名)是一所學風優良、人才輩出的歷史名校,近年來由於時代變遷、社會風氣、家庭型態的改變,自古以來為人們奉為圭臬的做人處事所應遵循的道德準則,似乎已被拋到腦後。
家長價值觀及教養方式也出現分歧,學校教師在勞心勞力教導學生之際,常有今非昔比之慨,尤其面對過度保護孩子、不問是非的家長,更深感教育之難為。
起訖頁
036-044
刊名
台灣教育
期數
201310 (683期)
出版單位
台灣省教育會
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現代「師者」的溝通困境之二:面對「上課脫序行為」時
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